Protocolo De Tesis
GREYVAZQUEZ24 de Junio de 2015
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SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO AZTECA TAPACHULA
ESTRUCTURA DEL PROTOCOLO QUE PRESENTO PARA ACREDITAR EL 3ER. PARCIAL EN LA MATERIA DE TALLER DE DISEÑO Y PROYECTO DE TESIS.
SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO AZTECA TAPACHULA
TÍTULO DEL PROYECTO:
“NIÑOS DE LA CALLE”
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:
POBLACIÓN INFANTIL
AUTOR:
FECHA:
TAPACHULA DE CÓRDOVA Y ORDOÑEZ, CHIAPAS A
17 DE DICIEMBRE DEL 2014
INTRODUCCIÓN
El proyecto de investigación basado en los "Niños de la calle", presenta un objetivo general que se centra en indagar las causas que obligan a los mismos a trabajar en las calles, también objetivos específicos que se fundamenta en investigar sobre la explotación laboral en nuestro país; analizar los efectos psicológicos como consecuencias de este mal, examinar el nivel social y los problemas conductuales; determinar la práctica de deportes como un medio de desahogo en los niños y jóvenes; calcular el porcentaje actual de quienes se encuentran en esta situación; identificar los centros encargados para controlar esta problemática; generar informaciones sobre los programas y proyectos que contrarrestan este problema social y por último la de presentar las leyes que protegen los derechos de la niñez y la adolescencia.
En el proceso de esta investigación se implementó el método descriptivo y analítico ya que describimos y analizamos los rasgos más importantes sobre el tema estudiado.
Concienciar a la sociedad sobre la importancia de buscar la forma de paliar los problemas que afectan a los niños y jóvenes trabajadores de la calle es nuestro propósito Este proyecto se adentra en los diferentes aspectos de convivencia social de niños y jóvenes que trabajan en las calles o vías públicas. Presenta una vasta información sobre las causas y consecuencias que implican esta manera de vivir, así como de las leyes que protegen sus derechos.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Se dice que todo problema aparece a raíz de una dificultad; ésta se origina a partir de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver. De ahí, la necesidad de hacer un planteamiento adecuado del problema a fin de no confundir efectos secundarios del problema con la realidad que se investiga. Por tanto, el planteamiento establece la dirección del estudio para lograr ciertos objetivos, de manera que los datos pertinentes se recolectan teniendo en mente esos objetivos a fin de darles el significado que corresponde.
En relación con el planteamiento del problema conviene hacer distinción entre:
I. Problemas.
II. Problemas de investigación.
III. Problemas de la investigación.
IV. Problemas del investigador.
V. Problema por investigar.
Debe haber objetividad ante la dificultad como actitud básica del investigador; un problema de investigación no debe ser afectado por la subjetividad del investigador; la investigación no pretende resolver problemas personales, a no ser que éstos sean el objeto de la investigación.
El planteamiento del problema pone de manifiesto tres aspectos que deben tenerse en cuenta desde un principio:
1. Descripción del problema.
2. Elementos del problema.
3. Formulación del problema.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El tema que se aborda es uno de los que aqueja a la sociedad en la ciudad de Tapachula, la situación de los niños de la calle es el reflejo de las condiciones socioeconómicas que afronta nuestra ciudad como producto del desempleo, escasos recursos económicos, inseguridad, violencia, desintegración familiar y otras que se perciben en las condiciones de vida, generando tensión, frustración e inseguridad en el núcleo familiar, minimizando las posibilidades de afrontar los problemas mediante las alternativas no violentas y adecuadas. Los niños de la calle son el grupo más vulnerable y son mayormente afectados por la problemática familiar y social, ante esta circunstancia buscan la calle como un medio para satisfacer sus deseos y necesidades no satisfechas dentro del hogar como la libertad, comprensión, independencia, seguridad, amor, sentido de pertenencia a su vida, permitiendo evadir su estado de abandono, maltrato, explotación en el que fueron sometidos en sus hogares.
La razón principal por la que se optó realizar esta investigación es porque se considera a los Niños, Niñas y Adolescentes importantes para la sociedad, los cuales deberían estar formados con principios y valores, con una familia estable, con acceso a educación, a la salud, recreación y se les respeten sus derechos.
JUSTIFICACION
La justificación explica de forma convincente el motivo por el qué y para qué se va a realizar una investigación o un proyecto.
Para efectuar la justificación es necesario entender bien el asunto que se va a investigar o a realizar, para explicar el por qué es conveniente desarrollar la investigación o el proyecto, además de los beneficios que se conseguirán al solucionar la problemática que se expone.
JUSTIFICACIÓN
Escogí este tema de investigación sobre el problema de los niños de la calle porque considero que es un problema que afecta a la sociedad en general y me interesa saber las causas y consecuencias que conlleva este problema.
Es importante saber los motivos por los cuales los niños abandonan su hogar y también saber las consecuencias que conlleva el que los niños estén viviendo en la calle. Ya que es uno de los problemas que más azotan a la ciudad de Tapachula. Mayormente los niños de la calle son seres que quedan huérfanos y sin ninguna protección a una temprana edad y que no han encontrado más refugio que la calle en la que viven y crecen con las consecuencias que son de esperarse.
Estos niños degeneran en pequeños vagabundos, delincuentes o pordioseros convirtiéndose en causas de graves problemas en el futuro cuando llega a hombres maduros. Ya que con frecuencia es posible descubrir e los antecedentes de adultos delincuentes en pésimas condiciones de vida materiales y morales que datan desde la niños.
Sería difícil dar con casos en los que los niños pordioseros del pasado se hallan trasformados sanos y rectos y útiles en la sociedad en que viven sin la intervención de factores reeducativos.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Son los planteamientos que especifican lo que se desea lograr con el proyecto de investigación y responden a la pregunta ¿para que se investiga?
Concreta que se pretende obtener con la investigación (finalidad). Se determina un objetivo general y varios específicos el logro de los segundos dará respuesta al objetivo general.
OBJETIVOS GENERALES
Los objetivos generales corresponden a las finalidades genéricas de un proyecto o entidad. No señalan resultados concretos ni directamente medibles por medio de indicadores pero sí que expresan el propósito central del proyecto. Tienen que ser coherentes con la misión de la entidad. Los objetivos generales se concretan en objetivos específicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Se derivan de los objetivos generales y los concretan, señalando el camino que hay que seguir para conseguirlos. Indican los efectos específicos que se quieren conseguir aunque no explicitan acciones directamente medibles mediante indicadores.
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer los factores que propician la existencia de los niños de la calle, por medio de esto se demostrara la existencia de niños en la calle es por falta de atención de los padres o familiares cercanos, donde proponiendo alternativas se evitara que aumente esta situación de los niños de la calle y así mismo proporcionar maneras de ayuda para que un niño que vive en la calle pueda salir adelante y dar a conocer un plan de acción para conseguir y otorgar facilidades de desarrollo social y humanitario a esta clase social donde participen los funcionarios municipales de la ciudad, para ofrecer un mejor nivel de vida y un lugar donde habiten estos niños.
OBJETIVO ESPECIFICO
Diagnosticar los elementos y causas que origina el fenómeno de los niños de la calle.
Plantear a los funcionarios municipales correspondientes la problemática de los niños de la calle, para evitar que este fenómeno continúe creciendo y la ciudad mejore su imagen social
Examinar las circunstancias y bases que discrimina el fenómeno de los niños de la calle.
HIPOTESIS
La hipótesis es una proposición formulada y estructurada de tal forma que trata de responder a una inquietud o a un problema. Se plantea con el fin de explicar o conocer hechos o fenómenos que caracterizan o identifican al objeto de estudio, interrelacionando una o más variables mediante una proposición lógica. Es una respuesta tentativa al problema de investigación.
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