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PROTOCOLO Nº 1

Identificación:

Lugar:                        Aula 202

Fecha        :                06 de febrero de 2016

Hora Inicio:                13:00

Hora Final:              16:15

Docente:                 Martha Luz Puerta Mejía

Protocolantes:          Olga Lucía Lopera Londoño.

                        Mónica María Barreiro M.

                        Yesenia Arroyave Martínez.

                        Clara Sánchez.

Cruz Natali Lopera Arroyave.

Participantes:         Profesionales de Administración de Empresas

Módulo:                   Administrativo

Ausentes:                N/A

Objetivo del encuentro: Realizar en equipo, mapa conceptual y relatoría con los diferentes temas relacionados con producción.

Momentos del encuentro:

• Organización de los equipos de trabajo para iniciar la actividad, los temas fueron distribuidos de la siguiente manera:

Equipo N° 1: Reseña Histórica.

Equipo N° 2: Sistemas de producción.

Equipo N° 3: Modelos de producción.

Equipo N° 4: Tendencias en procesos productivos.

• Se ejecutó entre todos los integrantes de cada equipo, la actividad impuesta por la docente y por último se realizó la socialización respectiva, con todos los demás compañeros del grupo.
• Se conformaron siete (7) equipos de a cuatro (4) hasta cinco (5) integrantes, de cada uno se eligió un líder los cuales son:

Grupo N°1 - Olga Lucía Lopera.

Grupo N°2 - Carlos Mario.

Grupo N°3 – Alexandra Osorio.

Grupo N°4 – Eliana Rúa.

Grupo N°5 – Liset Cardona.

Grupo N°6 – Maribel Muñoz.

Grupo N°7 – Lina Suarez.

Desarrollo de las actividades: Se inició leyendo el documento de acuerdo al tema, luego se ejecutó la actividad agrupado las principales ideas, para finalmente elaborar el mapa conceptual y la relatoría, cada equipo selecciono un representante para socializar lo realizado.

Compromisos:

1. Llevar un equipo de cómputo por cada grupo, para visualizar los demás temas que se encuentran en Power Point.
2. Alex se comprometió a enviarle a la profesora las normas APA, y así ella poder remitírsela a todos.

Evaluación del desempeño del docente: La metodología establecida por la docente es adecuada y entendible, brindó apoyo y explicación con respecto a la elaboración y construcción de los mapas conceptuales y la relatoría.  

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