Fortalezas y áreas de oportunidad
Enviado por ikeryael05 • 24 de Junio de 2019 • Informes • 683 Palabras (3 Páginas) • 127 Visitas
FORTALEZAS | ÁREAS DE OPORTUNIDAD | |
ESPAÑOL | Realiza descripciones y narraciones escritas con secuencia lógica. Utiliza de forma adecuada los signos de puntuación al realizar redacciones escritas. Muestra una adecuada fluidez lectora. Identifica la idea principal de un texto. Localiza información específica en un texto, tabla o gráfica. Participa de forma oral en clase. | Es necesario cuidar la ortografía y legibilidad en sus textos escritos. Debe cuidar el orden y claridad de sus ideas al redactar textos escritos. Se le dificulta localizar la idea principal de un texto. Es necesario fortalecer la lectura de comprensión. Es necesario que consolide el aprendizaje de las reglas de acentuación. Es importante cuidar el uso de signos de puntuación en sus textos escritos. |
MATEMATICAS | Resuelve problemas aditivos sencillos. Resuelve problemas multiplicativos sencillos. Resuelve problemas aditivos complejos. Resuelve problemas multiplicativos difíciles. Resuelve problemas que implican el uso de fracciones y las utiliza de forma adecuada. Realiza le lectura y escritura de cantidades de tres y cuatro cifras. Utilizan de forma eficiente y adecuada el algoritmo de suma y resta. Utiliza de forma eficiente y adecuada el algoritmo de multiplicación. Utiliza de forma eficiente y adecuada el algoritmo de división. | Es necesario fortalecer la resolución de problemas aditivos sencillos y complejos. Es importante fortalecer la resolución de problemas multiplicativos sencillos y complejos. Es importante fortalecer la comprensión de la noción de fracción a partir del planteamiento de problemas de reparto y el uso de material concreto. Es necesario fortalecer el uso y resolución de algoritmos de suma y resta. Es importante fortalecer el uso y resolución de algoritmos de división y multiplicación. Se recomienda resolver problemas que implican el uso de números decimales para consolidar su comprensión Debe practicar la lectura y escritura de cantidades de tres y cuatro cifras. |
SOCIALIZACION | Es un niño que logra mantener buenas relaciones con la mayoría de sus compañeros. El alumno logra comportarse de forma adecuada y no genera conflictos con sus compañeros. Es una niña que logra mantener buenas relaciones con la mayoría de sus compañeros. La alumna logra comportarse de forma adecuada y no genera conflictos con sus compañeros. | Es un alumno que no logra establecer buenas relaciones con sus compañeros. El alumno no logra comportarse de forma adecuada y genera conflictos con sus compañeros. Se sugiere seguir fortaleciendo la capacidad para socializar con sus demás compañeros. Es una alumna que no logra establecer buenas relaciones con sus compañeros. La alumna no logra comportarse de forma adecuada y genera conflictos con sus compañeros. Se sugiere seguir fortaleciendo la capacidad para socializar con sus demás compañeros. |
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