Función Y La Imagen Social Del Profesorado --Análisis--
sunn93115 de Mayo de 2013
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Este artículo que leí hace un análisis acerca de la función e imagen social que tiene el profesorado desde el tiempo pasado hasta la actualidad. Nos habla de las dificultades que se enfrentan los profesores al momento de enseñar, y sobre lo difícil que es ser profesor hoy en día.
A principios del siglo xx, una pedagoga llamada Ellen Key describió a este siglo como “el siglo de la infancia” ya que en ese tiempo aparecieron los derechos de los niños, pero a la vez, los infantes se fueron convirtiendo en consumidores, ya que la industria los alimentó de cosas útiles e inútiles. De esta forma, durante siglos la humanidad ha sufrido una grave enfermedad: no tener cura de los más pequeños. Durante el siglo XX muchos maestros trataron de poner remedio a esta perversa enfermedad que dejaba a gran parte de la humanidad indefensa ante los poderes políticos, económicos y sociales. Con esta acción lograron que cada vez más niños fueran a la escuela y esto dio paso a un gran acontecimiento social.
En el siglo xx se les consideraba “maestros” a las personas que tenían un grado supremo, es decir tenían una sabiduría más grande que la del resto y transmitían con los demás.
Todavía hoy en día, en muchos países, dirigirse a alguien como maestro es un honor que se hace únicamente a las personas que se considera que, por su inteligencia y humanidad, nos aportarán nuevos caminos y nueva sabiduría.
Pero a su vez durante el siglo XX también el concepto “maestro” fue perdiendo esta característica de sabiduría y, ha perdido prestigio social, sin embargo hoy continuamos reclamando el título de maestro de escuela como un signo de una profesión que tiene una tarea muy difícil que es la de educar a los niños para que en un futuro sean ciudadanos con valores y conocimientos necesarios para cambiar el país.
Ser maestro es una tarea muy difícil, aunque la sociedad tiene la idea de que se trata de un trabajo sencillo, ya que piensan que como trabajan con niños solo se trata de entretenerlos, sin embargo esta profesión tiene una gran complejidad ya que no solo se trata de tener los conocimientos y enseñarlos sino que a la vez se tiene que tener una gran paciencia ya que en definitiva se requiere para aceptar la gran diversidad que existe en un aula
Las dificultades de un maestro cada vez más en aumento, debido a los cambios en el contexto, a la evolución de los valores y sobre todo a la influencia que tienen los medios de comunicación en la vida de todos. Y aun peor a la pérdida de responsabilidad de las madres y padres por la educación
La educación y las escuelas no las hacen los estados, ellos solo se encargan de construir una escuela y dar material, son los maestros y niños las que la llenan de funciones, ya que ellos son los que le dan vida a una escuela.
Pero a pesar de todas estas dificultades que van creciendo con el tiempo, continúa siendo un trabajo que todavía anima a muchos y muchas jóvenes. Hay mucha juventud que a la hora de escoger profesión eligen el magisterio a pesar de que es una profesión muy pesada, de bajos honorarios, y sobre todo de una formación permanente, ya que es necesario estar en constante actualización y no quedarse estancados o enseñar de una forma tradicionalista como se hacía antes de solo enfocarse en enseñar cosas básicas como leer y escribir, ahora las clases deben ser más completa que abarca todos los aspectos de los niños tanto físicos, intelectuales o sociales , los maestros ya no son aquellas personas que enseñaban las cuestiones básicas para poder acceder a la cultura con un libro único para todas las materias sino que además se han convertido, a finales del siglo XX, en profesionales de la educación donde las cuestiones sociales son muy importantes.
Ahora en el siglo xxi el maestro debe participar activamente y críticamente con su contexto,
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