Glosario De Terminos

A

Análisis: separación y distinción de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios constitutivos.

Andragogía: es el conjunto de las técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, en contraposición de la pedagogía, que es la enseñanza orientada a los niños.

Atención: Acción de atender. Se usa para pedir especial cuidado a lo que se va a decir o hacer.

Antelación: Anticipación temporal con que sucede una cosa respecto a otra.

Autor: Persona que realiza, causa u origina algo.

Apunte: nota escrita referente a algún tema.

Aprendizaje: proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio

B

Borrador: Redacción provisional de un escrito en el que se hacen correcciones.

Bilingüe: Persona que habla dos lenguas.

C

Comparar: Mostrar los aspectos comunes que se parezcan o bien los que son diferentes, señalar lo que es igual o lo que es diferente.

Cognición: Facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.

Criticar: Examinar con detalle y juzgar. Poner en evidencia los aspectos positivos y/o negativos de un tema en particular y dar una opinión razonada.

Comprensión: Asimilación clara de una persona de lo que dice o hace otra, o de lo que sucede.

Cuadro comparativo: Cuadro de doble entrada que permite organizar la información de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los conceptos que se tratan.

Conocimiento: Capacidad del ser humano para comprender por medio de la razón la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas.

D

Definir: Decir el significado preciso de un concepto o expresión. Fijar o determinar dicho sentido.

Describir: Señalar los elementos constitutivos de un objeto, concepto o persona.

Discurso: Exposición oral de alguna extensión.

Descripción: Representar a una cosa o persona por medio del lenguaje.

Destreza: La habilidad o arte con el cual se realiza una determinada cosa, trabajo o actividad.

Didáctica: disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.

E

Estrategia: Arte de dirigir o coordinar acciones para alcanzar un objetivo.

Estudio: Aplicación del espíritu para aprender o comprender algo.

Educar: Desarrollar facultades intelectuales y morales del niño o del joven.

Ensayo: Representación preliminar de algún tema en particular.

Enseñar: Hacer que alguien aprenda algo.

Estudiante: Individuo que se encuentra realizando estudios de nivel medio o superior en una institución académica.

Examen: Prueba o ejercicio que se hace a una persona para valorar su capacidad en una actividad o sus conocimientos en una materia.

Esquema: Representación jerárquica de un texto, de la forma más concisa posible, destacando las ideas principales y secundarias, así como su estructura lógica.

I

Investigación: Hacer indagaciones.

Instruir:

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