Guia 3 Salud Ocupacional

GUIA DE APRENDIZAJE

Taller Semana 3

Aprendiz:

LUIS ANTONIO TORRES MELO

Instructor:

LUZ ANGELA GUEVARA HINCAPIE

SENA

Noviembre

2013

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:

Regional Cundinamarca Versión 2.0

Centro de Desarrollo Agroempresarial

Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 3 Página 1 de 5

de la Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

230101007: Apoyar las 230101007-02-3: Mitigar la 10 horas

actividades de salud ocurrencia de accidentes,

ocupacional de acuerdo con el incidentes y enfermedades

programa establecido y ocupacionales, reconociendo

normativa legal vigente. los riesgos y peligros que puede

generarlos, en función de la

labor desempeñada en su lugar

de trabajo.

2. PRESENTACION

En esta semana de estudio, le proponemos realizar un análisis de un accidente/incidente que ocurrió el día de ayer en la empresa ISSAL ltda. Usted deberá seguir cuidadosamente las instrucciones, así como apoyarse en el material de estudio y los documentos adicionales de la semana 3 del programa de formación, para realizar una investigación adecuada del AT/IT.

La importancia de esta actividad radica en que la investigación y análisis que se pueda hacer de un accidente /incidente, permitirán que la ocurrencia de éstos se mitiguen en la empresa, en tanto se reconozcan los riesgos y peligros a los cuales están expuestos los trabajadores en su lugar de trabajo.

Adicional al taller semanal, se le propone participar en el foro temático dispuesto. Entonces, sea usted bienvenido, siga los pasos cuidadosamente y disfrute la actividad.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – Taller

Descripción:

• Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL ltda.

Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL ltda.

Identificación del trabajador accidentado:

Nombre: Pedro Pablo Pérez

Antigüedad en el puesto: 5 años

Turno de trabajo: Diurno- 6 am-2 pm.

Descripción del evento

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:

Regional Cundinamarca Versión 2.0

Centro de Desarrollo Agroempresarial

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de la Calidad

Lugar del evento: Área de tintorería-Máquina enrolladora Hora evento: 6:30 am

Lesión: Amputación de dos dedos de la mano, fractura de los huesos de la muñeca y antebrazo derecho.

Descripción: El trabajador Pedro Pablo Pérez, al iniciar sus labores, cargó la máquina enrolladora con un carro de tela para plegar la misma y pasarla al rodillo. El Sr. Pérez, tomó el control manual de la máquina y la activó. Después de 5 minutos de normal funcionamiento, una parte de la tela quedó por fuera del rodillo giratorio, por lo que con la misma mano que estaba accionando el control de activación, trató de introducirla. Dado que la máquina ya estaba girando la tela empezó a enrollársele en el antebrazo, mientras que la máquina continuaba girando ya que el Sr. Pedro Pablo mantenía el botón de accionamiento presionado, y al tener la mano enrollada le fue imposible soltarse o soltar el botón.

Tanto la tela, como el mismo cable del control manual enrollaron y presionaron, completamente, el antebrazo, la mano y los dedos, del señor Pérez. Un compañero, encargado de llevar y traer las carretillas con tela para su máquina, se angustió y trató de ayudarlo a soltarse pero por el movimiento giratorio de la máquina no lo logró; al contrario por el tirón que le propició al brazo del señor López, agravó su herida.

Seguidamente, se presentó al lugar el Ingeniero Méndez, con el mecánico y el electricista, quienes se encargaron de soltar el rodillo, cortar el cable de control manual y apartar las telas que estaban enrolladas en el antebrazo del señor Pedro Pablo, así como cortar el flujo eléctrico. Luego levantaron un reporte y llamaron a la Brigada, quienes se demoraron 30 minutos en llegar con el personal adecuado para hacer el traslado del señor Pérez al Servicio de Emergencias del Hospital.

2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos:

Determine si el

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