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Guia Matematicas II


Enviado por   •  29 de Agosto de 2012  •  2.268 Palabras (10 Páginas)  •  653 Visitas

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1.-Los jóvenes del la colonia Paseos de Chihuahua, prepararon un terreno para reunirse a jugar futbol con la forma que a continuación se te presenta. Ellos quieren pedir a sus padres les apoyen para cercar; así que requieren saber el perímetro del terreno Ayúdales a calcularlo, tomando en cuenta que x = 8 cm y y = 5 cm

A) 10x = 80cm C) 10X+8y = 120 cm

B) 10x-4y = 60cm D) 6x+4y = 28 cm

I.-Los alumnos de 2° grado de la técnica 72 turno vespertino quieren proponerle al director que la cancha de la escuela sea aumentada de la manera en que se representa en las figuras que se presentan abajo, donde: la Fig.A, que representa la cancha, se le aumenta 5 cm de largo y 3 cm de ancho, con lo que se forma un rectángulo (Fig. B). Con base en esta información, realiza lo que se pide a continuación:

2.-¿Cuáles son las expresiones algebraicas que representan las dimensiones del rectángulo construido (Fig. B)?

A) Base: x+3; Altura: x+5 C) Base: x+5; Altura: x+3

B) Base: x-5; Altura: x-3 D) Base: x-3; Altura: x-5

3.-Si el perímetro de la cancha nueva sería 60 cm ¿Cuál es la expresión algebraica que representa ese perímetro?

A) 4x + 20 = 60 C) 2x + 8 = 60

B) 4x + 16 = 60 D) 4x + 3 = 60

4.-¿Cuál es el valor de la x tomando en cuenta el perimetro de la cancha nueva de 60 cm?

A) x= 14.25cm C) x= 26cm

B) x= 11cm B) x=10cm

5.-Tomando en cuenta el perímetro anterior ¿cuántos centímetros mide de largo y cuántos centímetros mide de ancho el rectángulo que corresponde a la cancha nueva?

A) Largo: x+5=16; Ancho: x+3=14 C) Largo: x-5=23; Ancho: x-3=21

B) Largo: x+3=14; Ancho: x+5=16 D) Largo: x-3=21; Ancho: x-3=23

6.-De acuerdo a lo anterior ¿Cuál sería el valor del área del cuadrado (Fig. A)?

A) 44 cm2 C) 121 cm2

B) 60 cm2 D) 224 cm2

II.- Para surtir su tienda, Alejandro compró 3 paquetes de papas caseras de 100gr cada bolsita. Los paquetes contienen diferentes cantidades de papas, uno con 30, otro de 34 y el último con 26 botellas. Si cada bolsa de papas cuesta x pesos y en total pago $ 1350.00.

7.- Encuentra la expresión algebraica que represente esta situación.

A) 30+34+26=1350x C) 30x+34x+26x=1350

B) 30+34=1350x-26 D) 1350-30x-34x=26

8.-¿Cuál es el costo de cada bolsa de papas?

A) $9.00 C) $20:00

B) $10.00 D) $15.00

III.-En un grupo hay 43 alumnos. Si la maestra los cita el sábado para retroalimentación y asisten únicamente 26,

9.-¿Qué porcentaje faltó a clase ese día?

A) 39% C) 39.53%

B) 60% D) 60.46

10.-¿Qué porcentaje asistió?

A) 39% C) 39.53%

B) 60% D) 60.46%

IV.- El Director de la técnica 72 pretende hacer un jardín que tenga una fuente circular en un área cuadrada, como se muestra en la figura (π=3.14):

11.-¿Cuál sería el área del círculo de la fuente?

A) 25.12 cm2 C) 12.56 cm2

B) 50.24 cm2 D) 200.96 cm2

12.-¿Cuál es el área del jardín que va a quedar?

A) 38.88 cm2 C) 136.96 cm2

B) 13.76 cm2 D) 51.44 cm2

13.-¿A qué sólido del lado derecho corresponden las vistas que aparecen a la izquierda?

V.-Se reparten 76 balones en 3 grupos, el segundo recibe 3 veces el número de balones que el primero y el tercero recibe 4 balones menos que el primero.

14.-Elige la ecuación que permite resolver el problema

A) 3x-1 = 76 C) 5x-4 = 76

B) 3x-10 = 76 D) 4x -5 = 76

15.-¿Cuantos balones recibe cada grupo?

A) GPO1=25; GPO2=28; GPO3=29

B) GPO1=22; GPO2=19; GPO3=15

C) GPO1=16; GPO2=48; GPO3=12

D) GPO1=27; GPO2=24; GPO3=23

16.- En la radio anunciaron que la temperatura en Creel marcó los 19°C bajo cero.

¿Cuál es el número con el que se representa la expresión?: ……………………....….. (___)

a) +19 b) -19 c) 17 + 2 d) -

17.- ¿Cuál es la distancia que hay entre los puntos A y B en la siguiente recta? …...… ____

18.- El refrigerador de una tienda está a -7°C y la temperatura ambiental es de +12°C.

¿Cuál es la diferencia entre estas temperaturas? ………………………………….……. (___)

a) 5°C b) 19°C c) 12°C d) -5°C

19.- Un avión vuela a 2 325 metros sobre el nivel del mar y un submarino está

sumergido a 375 metros bajo el nivel

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