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Guia de Aprendizaje ECCL


Enviado por   •  2 de Septiembre de 2021  •  Trabajos  •  4.027 Palabras (17 Páginas)  •  328 Visitas

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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

  1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
  • Denominación del Programa de Formación: Evaluador de Competencias Laborales en el Área Técnica de su Dominio.
  • Código del Programa de Formación: 11220137
  • Nombre del Proyecto: N/A.
  • Fase del Proyecto: N/A.
  • Actividad de Proyecto: N/A.
  • Competencia: 240101013 - Evaluar la competencia laboral según procedimiento del organismo certificador.
  • Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:
  1. Interpretar el referente de evaluación teniendo en cuenta los componentes y lineamientos del organismo certificador.
  1. Ejecutar el proceso de evaluación de competencias laborales, acorde con lineamientos del organismo certificador.
  1. Acompañar el cierre del proceso de evaluación, certificación según lineamientos del organismo certificador.
  • Duración de la Guía: 48 Horas.
  1. PRESENTACIÓN

Estimado aprendiz, bienvenido al curso de “Evaluador de Competencias Laborales en área técnica de su dominio”.

A continuación, encontrará el desarrollo de la guía de aprendizaje, las actividades aquí planteadas promueven el aprendizaje activo y requieren motivación por parte del aprendiz, trabajo colaborativo e interés, lo que le permitirá interpretar los conocimientos para comprender y aplicar en el contexto laboral, sin desconocer los conocimientos previos que trae de su experiencia de vida.

Podrá Interpretar el referente de evaluación, ejecutar y cerrar el proceso de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales, según lineamientos del organismo certificador.

El instructor programará encuentros sincrónicos a través de la plataforma, con el fin de brindar orientaciones específicas de las actividades aquí planteadas. Las fechas y horas serán comunicadas oportunamente.

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Es fundamental que organice su tiempo y cuente con dos (2) horas diarias de dedicación, dada la exigencia y número de evidencias a desarrollar en el proceso formativo.

Para la realización efectiva de las evidencias, es necesario estudiar de manera detallada el material de formación, que será la base conceptual para todo el curso.

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

La Certificación de Competencias Laborales es un proceso gratuito que el SENA desarrolla para verificar y certificar las habilidades, destrezas y conocimientos que tiene una persona para desarrollar una función o labor determinada. El desarrollo de las actividades de aprendizaje se articula con diferentes estrategias didácticas activas como aprendizaje individual, estudio de casos y aprendizaje experiencial.

3.1 Actividad de aprendizaje 1. Interpreta la normativa referente al proceso de evaluación y certificación de competencias laborales

Mediante la estrategia didáctica activa de aprendizaje individual podrá conocer los referentes normativos involucrados en el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales en una línea de tiempo, lo que le permitirá interpretar este proceso y conocer sus antecedentes.

Una vez revisado el componente formativo “Normativa Vigente Proceso ECCL”, desarrolle las siguientes evidencias:

  1. Como parte de las evidencias a desarrollar en esta actividad participe en el foro temático denominado “Normatividad del proceso ECCL”, proponiendo una pregunta con su respectiva respuesta, sobre la normatividad ECCL descrita en la línea de tiempo. Es importante que realice aportes donde evidencie el conocimiento e interpretación de la normativa estudiada. Además, debe realimentar a algunos de sus compañeros, demostrando construcción de conocimiento frente a los cuestionamientos que cada uno proponga.

Para participar en el foro y enviar la evidencia: Diríjase al área de actividades, ubique el

enlace correspondiente a la AA1-EV01: Foro Normatividad del proceso ECCL.

  1. La segunda evidencia de esta actividad consiste en elaborar un mapa mental explicando la normativa del proceso ECCL y del referente de evaluación. Para realizar esta actividad emplee su creatividad, puede realizarlo a mano alzada o utilizar una herramienta digital, como las que se proponen a continuación:

Herramienta

Enlace

Coogle

https://coggle.it/

Bubbl

https://bubbl.us/

Mindomo

https://www.mindomo.com/es/

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Cmaptools en la nube        https://cmapcloud.ihmc.us/

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Para enviar la evidencia desarrollada: Guarde el documento en formato PDF, diríjase al área de actividades, ubique el enlace para el envío de la evidencia AA1-EV02: Mapa mental, según los tiempos definidos por el instructor para su respectiva revisión.

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