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Guia programa de salud sexual y reproductiva


Enviado por   •  9 de Agosto de 2013  •  Ensayos  •  487 Palabras (2 Páginas)  •  451 Visitas

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O DE FORMACION Nº 8: BRINDAR ATENCION INTEGRAL A LA FAMILIA.

PROCESO DE APRENDIZAJE Nº 2: ATENDER A LA GESTANTE EN SU PROCESO SEGÚN NORMATIVIDAD.

GUIA PROGRAMA DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE: ejecutar actividades relacionadas con la atención a la gestante y al recién nacido.

ACTIVIDADES DE E – A – E: Aplicar las diferentes actividades en relación con la atención a la gestante durante las diferentes etapas del parto y los cuidados inmediatos y mediatos para el recién nacido.

CRITERIOS DE EVALUACION:

• Asiste al profesional en los procedimientos requeridos durante la etapa del trabajo de parto

• Maneja Conceptualización técnico científica relacionada con el proceso de la atención a la gestante en los diferentes periodos del trabajo de parto

• Identifica el recurso humano dedicado a la atención de la gestante y el recién nacido según las diferentes alteraciones.

• Realiza procedimientos encaminados a la atención de la gestante y al recién nacido según alteraciones o condiciones normales.

• Aplica plan de cuidados a la gestante y al RN según la condición.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:

• Aulas de Clase institucional.

• Audiovisuales.

• Computadores, Internet.

• Biblioteca institucional.

DURACION: 10 Horas.

2. ACTIVIDADES PROPUESTAS

a) REFLEXION INICIAL:

 Ha presenciado alguna vez algún parto?

 Ha estado atendiendo algún recién nacido con algunas características similares a las de las patologías mencionadas para la investigación

 Cree que el papel del auxiliar en enfermería en las diferentes etapas del parto son las de brindar cuidado a la gestante y al recién nacido según la condición y o alteración.

Concepto de preparto, trabajo de parto, parto, posparto y puerperio.

b) CONCEPTUALIZACION:

• Acción Interpretativa:

1. Investigue los términos que se hallan en la malla conceptual del anexo (completa el cuadro con los ítem requeridos)

2. Realice un folleto educativo

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