SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA

SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA Y EQUIDAD DE GÉNERO.

La sexualidad humana se constituye en un conjunto de factores tanto psicológicos, físicos, sociales, biológicos, anotómicos su desarrollo está vinculado al plano de los valores sociales, culturales, religiosos inculcados desde nuestras niñez.

La sexualidad no es solo un componente más de la personalidad, sino una forma en general en que el individuo se muestra ante la sociedad y el mundo, como perteneciente a una determinada clase de género. Se nace con el sexo biológico ya determinado, pero el psicológico y social ha de ser aprendido; éste se va formando poco a poco con las interacciones, las vivencias, los modelos. El niño y la niña han de aprender a conocer, asumir, valorar y diferenciar su propio yo. Identificarse con su sexo y asumir su propia condición sexual y su rol en la sociedad , sin ser ni sentirse discriminados. Esta es una tarea muy importante en los primeros cinco años de vida, en la cual los adultos juegan un rol demasiado importante; ya que a través de la socialización se notan como se desempeñan los roles y sus exigencias y que se espera de cada uno de ellos.

El hecho de que sea necesario no sólo sentirse miembro de la sociedad sino también sentirse ser sexuado, perteneciente a un sexo y no al otro, condicionaría el desarrollo del infante. De allí la importancia de la educación sexual, familiar y escolar, verbal y no verbal, implícita y explícita que se le proporcione al niño y a la niña desde el nacimiento

Misión

Es lograr incorporar nuevas y frescas perspectivas y de los generos con el fin de mejorar la salud sexual y reproductiva mediante programas y nuevas acciones en un marco social logrando hacer respetar los derechos de las personas por una libre sexualidad segura.

Garantizar la efectividad en la administración y operación del Sistema SIIF Nación permitiendo la gestión estandarizada de los recursos financieros, proporcionando información confiable al Estado Colombiano para la toma de decisiones.

Visión

Consolidar la organización administradora del SIIF - Nación, como un grupo líder altamente productivo, apoyado en sistemas de información de gestión, que responda prospectivamente a las necesidades de sus diferentes usuarios, en aspectos funcionales y técnicos, como una

IDENTIDAD SEXUAL

Es saber a qué sexo pertenecemos reconocernos como niños, niñas, lo que señala los aspectos comunes y diferentes en relación con la anatomía y la fisiología, así como con el comportamiento esperado en función de las normas sociales de allí que la identidad sexual, se logre gradualmente a través del proceso de socialización y reconocimiento del cuerpo, mediante diversas manifestaciones que toman el carácter de juegos a través de los cuales niños y niñas, imitamos los roles de los adultos que nos rodean e incorporamos en su vestimenta objetos y accesorios, tales como collares, corbatas, lazos, sombreros, que definen aún más nuestra identidad sexual los padres y otros adultos significativos y posteriormente los profesores , generalmente sin darse cuenta, juegan un papel determinante en ese proceso; por una parte son los primeros modelos a imitar y además son los responsables de colocarnos un nombre, seleccionarnos colores de nuestras ropas, juguetes y accesorios y de dictar las pautas de comportamiento social que reafirmarán persistentemente la identidad sexual; así mismo, son ellos los testigos de las investigaciones, exploraciones y observaciones que sobre el tema, el entorno, el cuerpo y el de otros hacemos los niños y niñas; son además la fuente más confiable de explicación de aquellos hechos que no logramos entender.

La identidad sexual incluye la manera como la persona se identifica como hombre o mujer, o como una combinación de

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