Guion escrito Neuroeducación y Neurociencia

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Tema: Neuroeducación y Neurociencia

No es necesario memorizar definiciones ni nada similar, pero sí comprender de qué estamos hablando cuando nos referimos al término neuroeducación.

La neuroeducación es una nueva visión de la enseñanza que aprovecha los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro integrado con la psicología, la sociología y la medicina para tratar de mejorar el proceso de aprendizaje, sacando el máximo partido a nuestras capacidades.

En estudios recientes, la neurociencia ya ha demostrado que la emoción y la cognición van unidos, pues uno no existe sin la presencia del otro. Este diseño, labrado a lo largo de muchos millones de años de proceso evolutivo, nos indica que toda información sensorial, antes de ser procesada por la corteza cerebral en sus áreas de asociación (procesos mentales, cognitivos), pasa por el sistema límbico o cerebro emocional, en donde adquiere un tinte, un colorido emocional. Y es después, en esas áreas de asociación, en donde, en redes neuronales distribuidas, se crean los abstractos, las ideas, los elementos básicos del pensamiento.

Podemos decir que la. neuroeducación nos ha permitido conocer cómo funciona nuestro cerebro cuando estamos aprendiendo. Nos ha enseñado algo tan importante (a la vez que tan básico) como que para aprender necesitamos estar emocionados, sentir curiosidad, estar MOTIVADOS. 

Por todo esto es importante motivar el cerebro para el aprendizaje en la educación.

Música De Fondo Para Videos Educativos. You tobe

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