Guión De Alumno
Pericotito28 de Mayo de 2013
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Guión del alumno 3
Semana 3
Curso : Habilidades Comunicativas
Logro de la unidad de aprendizaje 2 : El alumno aplica la estrategia causal para explicar problemas en un texto en el que se evidencia la aplicación pertinente de las herramientas básicas de la redacción.
Logro de la semana : El alumno construye párrafos gramaticalmente correctos y formalmente estructurados que responden a situaciones empresariales concretas.
Las actividades a desarrollar en esta semana son las siguientes:
Actividad Tareas Plazo
Actividades de la sesión 1 1. Participa activamente en la retroalimentación y repaso antes de la Práctica Calificada 1.
2. Resuelve la Práctica Calificada 1.
Recomendaciones:
- Repasa las nociones de intención y situación comunicativas, oración, puntuación y párrafo.
Para la primera sesión de la semana 3
Actividades de la sesión 2 Antes de la clase:
Ingresa al Aula Virtual del curso y revisa los materiales correspondientes.
En clase:
1. Analiza las preguntas o casos que se presentan. Luego, plantea con tus compañeros un esquema causal y redacta el texto que se solicita.
2. Con ayuda del material, estudia la importancia de la estrategia causal y reflexiona acerca de su adecuada aplicación.
3. Lee, con atención, la información sobre el uso incorrecto del gerundio. Completa el cuadro y resuelve los ejercicios.
Para la segunda sesión de la semana 3
Actividades de la sesión virtual 1. Ingresa al Aula Virtual: revisa el caso planteado y los documentos adjuntos para resolver la DD2.
2. Ingresa a la wiki de la sección y haz clic en Proyectos.
3. Ingresa a la página del grupo y realiza lo solicitado para la DD2: foro de planificación y texto.
4. Ten en cuenta las recomendaciones para cada una de las etapas de esta evaluación comparativa:
a. Hasta el día 2: Foro de planificación
b. Hasta el día 4: Primera versión del texto
c. Hasta el día 6: Versión final del texto. Hasta el sexto día contando a partir de la segunda sesión presencial
Guión del alumno 4
Semana 4
Curso : Habilidades comunicativas
Unidad de aprendizaje 2 : El alumno aplica la estrategia causal para explicar problemas en un texto en el que se evidencia la aplicación pertinente de las herramientas básicas de la redacción.
Objetivo de aprendizaje : El alumno redacta documentos empleando diversas estrategias discursivas (enumeración, comparación, causalidad).
Las actividades a desarrollar en esta semana son las siguientes:
Actividad Tareas Plazo
Actividades de la sesión 1 Antes de la clase:
1. Ingresa al Aula Virtual del curso y revisa los materiales correspondientes a la sesión 1.
2. Se sugiere revisar la tabla de conectores lógicos explicada (Material de autoaprendizaje 3). Luego, prueba lo aprendido con el Cuestionario libre que se propone.
En clase:
1. Revisa con el profesor el material que presenta la estrategia discursiva de causalidad enfocada a explicar el problema del caso señalado por el profesor.
2. Redacta el documento solicitado en el caso. Para la primera sesión de la semana
Actividades de la sesión 2 En clase:
1. Repasa la estrategia discursiva de la causalidad.
2. Presenta el documento que el profesor haya solicitado redactar para esta sesión.
Para la segunda sesión de la semana
Actividades de trabajo autónomo y colaborativo Evaluación de desempeño 2 (DD2):
1. Continúa trabajando con tu equipo el texto solicitado en la DD2.
2. Ahora, redacta la versión final del texto. No olvides revisar minuciosamente
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