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Guía de examen. Tipos y características de conocimiento en las ciencias sociales


Enviado por   •  14 de Diciembre de 2016  •  Tareas  •  1.840 Palabras (8 Páginas)  •  370 Visitas

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Guía de examen.

1.- Tipos y características de conocimiento en las ciencias sociales:

 - a) Intuitivo: es el que utilizamos en nuestra vida cotidiana y nos permite acceder al mundo que nos rodea de forma inmediata a través de la experiencia, ordenando en hechos particulares, es decir, tratando de relacionarlo con algún evento o experiencia que hayamos vivido y se relacione con lo que estamos apreciando. Nos permite resolver problemas, reaccionar a estímulos, nuevos obstáculos y situaciones inéditas. Es un conocimiento que se adquiere sin la necesidad de emplear un análisis o un razonamiento anterior, ejem: saber cuándo una persona está feliz.

 - b) Religioso: es aquel que nos permite sentir confianza, certidumbre o fe respecto a algo que no se puede comprobar. Se basa en un tipo de creencia que no se puede demostrar de forma real, pero permite llevar a cabo determinadas acciones. Gracias a este conocimiento muchas ´personas sienten confianza para actuar y relacionarse con los demás, ejem: básicamente creer lo que dice la Biblia.

 - c) Empírico: saber que se adquiere por medio de la experiencia, percepción, repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa por lo que existe y sucede, no se interesa en lo abstracto. Es la experiencia que se tiene del medio natural, se produce a través de nuestros sentidos y de la manera en cómo se percibe la realidad, ejem: aprender a escribir, reconocer el color de las cosas, etc.

 - d) Filosófico: es aquel razonamiento puro que no ha pasado por un proceso de praxis o experimentación metodológica para probarlo como cierto, ejem: todos somos filosóficos en algún momento de nuestras vidas, al escribir una carta de amor, una canción, hasta realizar una larga reseña sobre la vida.

 - e) Científico: se apoya en la investigación, analizar, buscar una explicación factible, reconocer y recorrer un camino para llegar a largas conclusiones, ejem: observar detalladamente un fenómeno, generar una teoría y comprobar resultados.

2.- Enumerar las características básicas de la construcción de las ciencias sociales:

         - a) Empirismo: Todo se basa en la experiencia, Nace Tabula Rossa (hoja en blanco), Acceso al conocimiento, el mundo que me rodea solo existe cuando lo percibo, Conocimiento – Hecho – Consecuencia, Relaciones causales (causa y efecto), Atributos del soberano. Se considera la experiencia como la única fuente valida de conocimiento, mientras que niega la posibilidad de ideas espontaneas o del pensamiento a priori.

         - b) Racionalismo: Rene Descartes (padre del Racionalismo), X-Y, Planos Cartesianos, Geometría Analítica, Inclusión Lógico – Matemática, Confianza total de la razón, Sistemas de conocimiento. Todo verdadero saber se distingue por las notas de la necesidad lógica y la validez universal; Platón estaba adentrado en la idea de que los sentidos no pueden conducirnos nunca a un verdadero saber, solo se les puede deber a ellos  la opinión,

 - c) Evolucionismo: Progreso, Civilización – Artes – Ciencia – Moral – etc., De la barbarie a la civilización, Necesidad Humana, Pensamiento Mágico – Religioso – Científico, Progreso social – moral – intelectual. Es el cambio de una sociedad a otra más compleja.

 - d) Positivismo: Estado Teológico (SER DIVINO) - Estado Metafísico (entidad abstracta) – Estado Positivo (Relaciones causa-efecto). Afirma que en la realidad existe  un orden único que tiende al progreso indefinido de la sociedad, todo lo que ocurre corresponde a ese orden natural que hay que descubrir, conocer y aceptar. El conocimiento ya está dado, elaborado y terminado, no permitiéndose la problematización, por ello niega la intervención del sujeto en la construcción, va de lo simple a lo complejo y así se desaprovechan métodos como la dialéctica, la deducción, la problematización etc.

3.- Ámbito de acción de las ciencias sociales respecto a:

 - a) Antropología.- Ciencia que estudia al hombre de forma integral, ya sea biológico, social y cultural; se puede clasificar en Física, la cual estudia al hombre en su medio natural, y Cultural:

- Física -

- Antropometría (medida y relaciones numéricas del cuerpo humano)

- Paleontología Humana (estudia los restos fósiles)

- Genética (estudia las leyes hereditarias, padres e hijos)

- Cultural –

        - Arqueología (estudia los restos materiales)

        - Etnología (clasifica las razas y sus culturas)

        - Lingüística (clasifica y estudia el origen y evolución de las lenguas)

        - Antropología Social (estudia las estructuras sociales; gobierno, familia y comunidad)

 - b) Historia – Estudia el pasado de la humanidad para darnos un sentido de identidad y pertenencia. Estudia y sistematiza los hechos más importantes y trascendentales del pasado humano; dichos sucesos son analizados y examinados en función de sus antecedentes, causas y consecuencias y en la acción mutua de unos sobre otros, con el propósito de comprender correctamente el presente y poder preparar el futuro.

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