INFORME DE ACCIÓN PEDAGÓGICA
Enviado por Lilian Mörenö • 29 de Octubre de 2015 • Informes • 277 Palabras (2 Páginas) • 204 Visitas
PRUEBAS SABER RÍO ARRIBA[pic 1][pic 2]
ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO
GESTORES DE CALIDAD PRUEBAS SABER RÍO ARRIBA
PROCESO DE CUALIFICACIÓN GESTOR, DOCENTE Y ESTUDIANTES
PLAN CHOCÓ 2015- 2018
INFORME DE ACCIÓN PEDAGÓGICA.
MUNICIPIO | BOJAYA | REGIÓN | DARIEN |
NOMBRE DEL GESTOR | ROCINNY YECID RIVAS BENITEZ | DOCUMENTO | 26.297.396 |
** Relacionar cada una de las evidencias de las actividades realizadas en el desarrollo del programa**
FECHA. | 28 DE SEPTIEMBRE 2015 |
ACTIVIDAD PEDAGÓGICA | Conformación de nodos o grupos de trabajo |
INSTITUCIÓN EDUCATIVA | Institución Educativa Cesar Conto |
AMBIENTE DE APRENDIZAJE (aulas de clase, salones especializados, espacios abiertos, otros lugares) | Sala de docentes, buena ventilación e iluminación |
PARTICIPANTES. | Docentes de Matemáticas, lenguajes y ciencias. |
DESCRIPCIÓN DE LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA | En instituciones pequeñas, un docente de atender matemáticas de 9 – 11, lo mismo sucede con las asignaturas de ciencia y español, a los docentes se les explico la estrategia Rio Arriba, el sistema de evaluación, que es que el vamos a trabajar basados en componentes, competencias y los derechos básicos de aprendizajes, luego definimos los conceptos iniciando a formular preguntas, tipo ICFES, teniendo en cuenta la estructura de la evaluación que vamos a aplicar. |
EVALUACIÓN DE LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA O ACTIVIDAD | Tener mentalidad de cambio, concientizarnos de la situación que está viviendo el departamento y unidos aportar todas las herramientas necesarias, para mejorar la calidad educativa. |
COMPROMISOS PARA EL PRÓXIMO ENCUENTRO |
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