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Informe 40 Horas Del Servicio Comunitario


Enviado por   •  31 de Marzo de 2014  •  805 Palabras (4 Páginas)  •  1.443 Visitas

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Introducción

El servicio comunitario forma parte de nuestra formación profesional, no solo como un pre-requisito para la obtención de nuestro grado sino como parte de la responsabilidad social que como ciudadanos debemos brindar a nuestras comunidades; tal como establece el espíritu de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior, dicho servicio debe ser el acercamiento de los futuros profesionales con las comunidades y esta integración debe ser la semilla que colabore a estas comunidades que no siempre tienen el acceso a servicios educativos de calidad para que pueda evolucionar con nuestro humilde aporte.

Nuestro proyecto Derechos Humanos, honra aquellas personas que durante la historia fueron luchadores incansables por la obtención de cada uno de ellos para nuestro disfrute pleno en cada uno de los países del mundo, nuestro aporte para con ellos es el poder inculcar en los pequeños que serán muy pronto quienes encaminen el mundo que ahora nosotros habitamos el respeto de cada uno de esos Derechos, y que nadie en el mundo pueda abusar o intentan fingir que esos derechos no existen.

Al final nuestro objetivo siempre será, el crear o formar grupos de ciudadanos con una ilustración básica al respecto, que sepan cómo explicar y transmitir desde el circulo familiar cuales son los Derechos Humanos, y que en cada comunidad ellos puedan hacer un cambio en las próximas generaciones que solo a ellos les pertenecen.

Diagnostico General

El centro de Derechos Humanos de la UNIMAR posee una gran trayectoria expandiendo conocimientos sobre el tema durante un largo periodo de tiempo, para nosotros es un reto el poder proyectar este mensaje un tanto complejo pero a la vez cotidiano a niños y que estos puedan comprenderlo de una forma didáctica y nada aburrida.

Es de suma importancia en mi caso particular el realizar esta actividad en UNIMAR, por el mensaje que se le transmite a los niños, la inspiración que representa la casa donde todo es posible, que ellos puedan allí dentro sentirse seguros y especiales.

Desde el primer día que comenzó con la jornada de inscripción de cada uno de los integrantes infantiles, vislumbramos los grandes niveles de desigualdad que en las adyacencias de la universidad son notables, no obstante, pasamos desapercibido con normalidad, contamos con niños con bajo nivel de valores, altos niveles de inseguridades y que muestran cierto rechazo a seguir las reglas planteadas por los que llevamos a cabo las actividades.

Cada uno de los días en el campo tenemos como fin principal el ganarnos la confianza de ellos sin perder nuestro norte que es el dejarles a ellos el conocimiento necesario para que en

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