Inteligencias Multiples Ensayo

INTELIGENCIAS MULTIPLES

El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender.

Plutarco

Esta frase me hacer reflexionar acerca de cómo los seres humanos aprendemos de diferentes maneras y es así como el maestro nos va guiando en esta ardua travesía de la vida escolar.

El siguiente ensayo se enfocara en la teoría de las Inteligencias Múltiples por Howard Gardner.

Actualmente distinguimos un concepto de inteligencia, que por lo regular es el que se nos da en la escuela como el desempeño de cada estudiante, que es, la persona que logra el máximo de calificación o por lo consecuente el que se mata haciendo tarea. Pero realmente que es la inteligencia?, Howard Gardner nos plantea esta: “Como la capacidad de resolver problemas y elaborar productos beneficiosos para la sociedad en la que se desarrolle el individuo”.

Las inteligencias múltiples según Howard Gardner se dividen de la siguiente manera:

1. lingüística-verbal: El alumno se destaca en Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, y piensa en palabras. Les gusta Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar. Aprenden mejor Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo.

2. lógico-matemática: El alumno se destaca en razonamiento, lógica, resolución de problemas. Les gusta cuestionar, trabajar con números, experimentar. Aprende mejor con relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto.

3. Espacial: Se destaca en lectura de mapas, gráficos, dibujando, laberintos, puzles, imaginando cosas. Les apasiona Diseñar, dibujar, construir, crear, soñar despierto, mirar dibujos. Aprenden Trabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental.

4. Corporal-kinestésica: Los estudiantes se destacan: Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales. Les gusta Moverse, tocar y hablar, lenguaje corporal. Aprenden moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales.

5. Musical: Cantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos. Se destacan, tocando instrumentos, escuchar música. Aprenden con Ritmo, melodía, cantar, escuchando música.

6. Naturalista: Se destaca por entender la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna. Les gusta participar de la naturaleza. Aprenden explorando los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza.

7. Interpersonal: Se destaca por entender a la gente, liderando, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo. Le apasiona tener amigos, hablar con la gente, juntarse con gente. Aprende Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperando.

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