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Internet Como Herramienta Para La Educacion


Enviado por   •  2 de Junio de 2015  •  1.231 Palabras (5 Páginas)  •  483 Visitas

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Autor :Maritza cabrera

ENSAYO

EL PAPEL DEL INTERNET COMO UNA HERRAMIENTA DE EDUCACIÓN Y CONOCIMIENTO

Indiscutiblemente en el contexto de la Aldea Global en que se ha transformado nuestro siglo, surgen nuevos desafíos por lo que, se hace evidente la necesidad de actualización permanente en todo ámbito pero estos desafíos son más urgentes en el área de la educación y aun mas en aquellas generaciones de docentes que fueron formados con metodologías y recursos diferentes a los que en la actualidad cuentan las nuevas generaciones de profesores.

Es así como las nuevas tecnologías han llegado a las aulas convirtiéndose en un apoyo tanto para el docente como para el estudiante, proporcionando a través del uso del internet grandes facilidades para la transmisión de conocimientos y la asimilación de ellos, además de un fácil acceso a importantes bancos de información, tales como: bibliotecas virtuales trabajos de investigación, prensa, entre otros;

.Hoy en día, de acuerdo a mi experiencia de casi 30 años al servicio de la educación debo reconocer que existen una variedad de ventajas y desventajas en el uso del internet.

Es claro que el internet facilita, motiva y promueve la accesibilidad a los estudiantes a una carretera de información, sin embargo, a medida que se amplía el acceso a la red aumentan los riesgos de su uso pues este recurso carece de Moral o Valores mínimos que son transmitidos en una clase de aula con los docentes; no hay discriminación alguna en el acceso a información nociva para los usuarios y cabe preguntarse entonces: ¿Existen formas de controlar la gran gama de información que permanece en la red?

Garantizar un mejor acceso a mayor variedad de información no implica que se cumpla con el requisito de lograr mejorar las habilidades que se trabajaban en clases y de hecho, podríamos afirmar que disminuye potencialmente la capacidad de sintetizar, razonar, comparar entre otras.

Esta situación ha derivado en que por un lado existe más y mejor información pero nuestros estudiantes no adquieren por el solo hecho de verlas, la capacidad de procesarlas o entender cual es más relevante que otras,

Por otro lado, el acceso a libros o enciclopedias se restringe más toda vez que se encarece su costo, la mayor comodidad de tener una biblioteca virtual como lo ofrece un computador en vez de tener que trasladarse especialmente a una biblioteca tradicional lo que atrae más aún el uso de Internet como recurso educativo.

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Es así como el manejo de las Tics en la educación es una necesidad y una herramienta primordial para el desarrollo del conocimiento de las distintas áreas de este nivel educativo por lo tanto la docencia está convocada a sumarse a su uso.

Así, hablar de Internet en la Educación es hablar de encontramos con una comunidad que dispone de nuevos espacios para interactuar. Y con ellos la posibilidad de crear otras formas para comunicarse, enseñar, aprender, compartir e investigar.

Según mi experiencia en el aula el Internet aporta, no reemplaza necesariamente a los tradicionales: el salón de clases, la pizarra o el cuaderno, sino que es un medio más que enriquece el proceso educativo y prepara a los alumnos para ser parte del nuevo entorno mundial y sus tecnologías. En este caso es necesario que los docentes destinen sus esfuerzos en desarrollar

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