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Herramientas para educación a distancia


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  509 Palabras (3 Páginas)  •  470 Visitas

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Desarrollo: 

1.- Identifique y explique las potencialidades de las herramientas de participación individuales.

La incorporación de las nuevas herramientas tecnológicas en los programas de aprendizaje de educación a distancia son de suma importancia y eficacia ya que gracias a ellas se les da la oportunidad de estudiar a las personas que presentan barreras de distintos tipos, ya sean económicas, familiares, laborales, geográficas, entre otras. Estas herramientas permiten al estudiante poder aprender de igual manera que en una universidad tradicional.

Herramientas utilizadas para la educación a distancia:

  • Aparatos de voz: teléfonos, cintas de audio, teléfono-conferencias o video conferencias. Estos elementos permiten que el profesor y el alumno se puedan comunicar mediante voz y audio.

  • Aparatos de video: cintas de videos y videos interactivos. Este tipo de herramienta permiten al profesor y al alumno poder reducir la distancia mediante un video, el cual se puede repetir las veces que sea necesario para su comprensión.  

  • Sistemas computacionales: Este recurso permite al estudiante y al profesor poder comunicarse de manera sincrónica o asincrónica, este último significa que no es necesario que ambos estén conectados simultáneamente. Además, cuentan con foros de discusión, chat y correo electrónico como  otro recurso para potenciar el  aprendizaje.

2.- Señale la relevancia del uso de las herramientas de participación en el modelo de educación a distancia.

Estas herramientas son de suma importancia ya que permiten al estudiante poder estudiar y aprender sin estar físicamente en un lugar determinado con el profesor, permitiéndole poder optimizar sus tiempos y compatibilizar los estudios con el trabajo y las actividades que realice a diario. También ayudan mucho cuando el estudiante es de otra ciudad y le es imposible asistir a una universidad tradicional.

3.- Relacione las potencialidades de las herramientas de participación individuales con el proceso de aprendizaje en función de los beneficios y/o obstáculos que reporta en educación superior.

Beneficios de las herramientas de participación individuales:

-  Nos permite ahorrarnos materiales de estudio, ya que esta modalidad posee una Biblioteca virtual a la que tenemos acceso todos los alumnos.

- Se puede estudiar en cualquier sitio y a cualquier hora, sólo basta tener un computador con conexión a internet.

- Poder compatibilizar trabajo y estudio.

- Tener la oportunidad de aprender y estudiar sin estar de manera sincrónica en un lugar físico con el profesor.

- Leer o reproducir la información las veces que sea necesario para su comprensión.

- Permite ahorro de dinero y tiempo en transporte.

 - Nos da la posibilidad de estudiar en horarios flexibles y acorde a nuestros tiempos.

Obstáculos:

- Al momento de tener una duda, no poder preguntársela directamente al profesor de manera sincrónica.

- Caídas de internet que nos impidan tener acceso a la plataforma.

- Vivir en lugares en que la conexión a internet sea lenta o simplemente no haya.

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