Introduccion A Procesos Pedagogicos Actividad 2
LUISAARSE15 de Noviembre de 2012
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INTRODUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS ACTIVIDAD 2
¿Describe en que consiste la formación presencial y la formación
desescolarizada?
Formación presencial
Es aquella formación que tiene como exigencia principal la asistencia a centros
de formación (académica, industriales, comerciales, agropecuarios, técnicos,
tecnólogos y de formación superior) y fundamenta la formación en currículos que
se desarrollan con métodos, recursos y medios diseñados para un tiempo y
espacio determinado para el estudiante y el docente.
Formación desescolarizada
Contraria a la formación presencial esta no exige la presencia física del docente y
utiliza medios virtuales para impartir la educación; esta fundamentada en
currículo que se desarrolla con métodos y medios autogestionados por el
estudiante rompiendo el esquema rígido de hora, fechas y lugar.
Esta formación actualmente esta divida en dos variantes:
• Cuando se fundamenta en medios audiovisuales, impresos e informáticos
apoyados con eventos presenciales de tutorías y grupos autónomos de
estudio.
• Cuando se fundamenta en las redes, en los computadores, en medios
informáticos, telemáticos y audiovisuales, en tutorías, en foros y en grupos
de estudio soportados por la red y en eventos no presenciales.
Cuadro de diferencias entre la formación presencial y
desescolarizada.
Presencial Desescolarizada
* Captura los momentos enseñados
* Acceso del mundo real.
* Tener responsabilidad ya implica
esfuerzo y dedicación.
* Poder indagar tanto como desee.
* Seguimiento a los estudiantes
* Contacto con el profesor indirecta
* Poco estructurado
*Convertir al alumno en su propio
gestor de su formación
* Aprende lo que veo y escucho
* tener diferentes medios de ayuda
de investigación
* Tener responsabilidad para
cumplir un horario
* Compartir vivencia con otros
compañeros
* Disponibilidad en el estudio
* Fácil de explicar y entender
* Guía y pauta para el aprendizaje
* Necesita planificar de tiempo y
espacio
¿Cuál es el rol del estudiante en su proceso de aprendizaje?
El estudiante es el centro del proceso formativo ya que posee componente bio-
psico-sociales y espirituales y es por esto que merece aprecio, respeto, cuidados
que les faciliten el aprendizaje.
Algunos de los roles que debe asumir los estudiantes son:
• Disponibilidad para aprender, motivado, interesado, asumiendo retos y
solucionando problemas
• Asumir conscientemente su desarrollo personal integral, es decir
apuntando a todos los factores que le brinda la vida y la sociedad, viendo
en ellos la oportunidad para ser mejor y superarse constantemente
• Aprender a aprender, es decir, desarrollando estrategias y métodos para
aprehender conocimientos, destrezas, actitudes que le faciliten la vida en
sociedad, en ambientes laborales y demás ambientes sociales
• Ser, según su edad, su condición social, económica, política y cultural, para
a partir de ello lograr superarse según las posibilidades que le brinde la
Institución Educativa en concordancia con su medio vivencial
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