LA ESCRITURA

TRABAJO PRACTICO MODULO 1

1. Explique las ventajas intelectuales que supuso para la humanidad el establecimiento de la escritura, con referencias concretas a la clase de pensamientos que se encuentran a disposi¬ción de las sociedades alfabetizadas y que no pueden encontrase en culturas exclusivamente orales.

Respuesta

Por definición, la historia comienza con los registros escritos. Los restos de la cultura humana sin la escritura constituye el ámbito de la prehistoria. Sin embargo, el «origen de la escritura ha dejado de ser un misterio»

La evolución de la escritura fue un proceso originado por la práctica económica y la necesidad en el Antiguo Oriente Próximo. La arqueóloga Denise Schmandt-Besserat determinó la conexión entre las «fichas» de arcilla sin categorizar previamente y la primera escritura conocida, el protocuneiforme. Las fichas de arcilla se utilizaban para representar bienes e incluso puede que unidades de tiempo empleado en el trabajo, haciéndose su número y tipos cada vez más complejos según avanzaba la civilización. Se alcanzó un alto grado de complejidad cuando se tuvo que manejar más de cien tipos distintos de fichas, y estaban envueltas con arcilla, con marcas que indicaban el tipo de fichas del interior. Estas marcas pronto reemplazaron a las fichas en sí, y los envoltorios de arcilla se constituyeron, como puede demostrarse, en el prototipo de las tablillas de escritura sobre arcilla.

En el Antiguo Testamento de la Biblia reza una sentencia que resume la importancia de la escritura para la humanidad:

ESCRIBE EN UNA TABLA, Y REGÍSTRALA EN UN LIBRO, PARA QUE QUEDE HASTA EL DÍA POSTRERO ETERNAMENTE.

Definitivamente las culturas exclusivamente orales no estaban aisladas de la escritura, por dicha razón se entiende que la transmisión de pensamientos orales alimentaron al hombre a concebir la escritura como la forma más segura de mantener viva una cultura.

2. Los métodos de enseñanza de la lectura que hacen hincapié en la fonética, ¿se concentran en procesos descendentes o ascendentes?; ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta opción?

Respuesta

Se concentran generalmente en procesos ascendentes por el carácter de las curvas melódicas que contienen rupturas y variaciones en la entonación siendo una ventaja en la fonética para un mejor estudio que el proceso descendente.

3. Explique en qué consiste la metalingüística y ofrezca ejemplos de habilidades de este tipo. ¿Conoces algún tipo de habilidad metalingüística que se considere importante para el acceso a la lectura?; ¿Puedes poner ejemplos?; ¿Qué dice la literatura acerca de ella?

Respuesta

La metalingüística es el estudio de la relación entre el lenguaje y otros aspectos de la cultura y las formas de manifestar el idioma.

El Metalenguaje habla sobre el mismo lenguaje

Ejemplos

Función emotiva

Los siguientes son fragmentos de un artículo sobre Juan Filloy, importante escritor cordobés de 106 años. El mismo fue publicado por la Revista Cabal (Nº 116:15)

“...Borges ha tenido una educación de gente rica, y como hijo de gente rica tuvo una vida muy recatada ambientada en lugares sumamente distinguidos. Yo he sido criado detrás del mostrador de un boliche, de un almacén, de modo que he sido muy distinto. A Borges yo le imputaba no haber tenido calle. A mí me ha sobrado potrero...”

“...Mi vocación literaria parece una venganza de siglos. Una revancha de mis antepasados remotos y cercanos, como si me hubieran ordenado que los vengara, los compensara del analfabetismo ancestral que venía circulando en nuestra sangre desde tiempos tribales...”

“...En mi existencia yo no he capitalizado más que mis sueños y desvelos, por lo que considero una ilusión convertida en desencanto...”

Los

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