LA RELACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y REALIDAD

ENSAYO: "LA RELACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y REALIDAD"

AUTOR: TERESA ALOR CARRERA

ZACATECAS, ZAC., A 14 DE OCTUBRE DE 2012

El presente ensayo forma parte de los trabajos a realizar en la Especialidad de Educación online. Como futuros profesionistas de la educación tendremos que tener las herramientas metodológicas necesarias en el proceso de nuestra formación, para atender todas las exigencias académicas que de una u otra manera habrán de formarnos como tales.

En este trabajo titulado “La relación entre investigación y realidad” se parte de la premisa del concepto de realidad, que desde nuestro sentido común y retomando también los textos leídos sobre el tema, es todo aquello que existe a nuestros alrededor. Y para darnos cuenta fielmente de cómo es eso que captan nuestros sentidos, es necesario atender un proceso de investigación, y lograr de esta manera tener un mayor conocimiento de esta realidad presente.

En este primer intento de ensayo se tuvo la dificultad de que no tenemos mucha práctica para hacerlo y se tuvo que leer mucho y repensar nuestro marco conceptual de lo que es la realidad para de esta manera relacionarla como concepto con el proceso de investigación.

Para tratar de establecer la relación entre la realidad y la investigación, es necesario reflexionar sobre l que de alguna manera hemos conceptualizado como realidad. Este término parte de la palabra “real”; que en la vida cotidiana le hemos dado el significado de “lo que está ahí”, que existe para nuestros sentidos; que es percibido como una “cosa” que tiene “algo” que la caracteriza, la denota y la connota, es decir, que tiene una propiedad o esencia. Esto último sería pues la realidad de la cosa o individuo como tal y que puede ser medible o cuantificable como tal.

Ahora bien, si queremos establecer la vinculación entre la realidad y la investigación, también tendremos que conceptualizar el término investigación. En la presentación con diapositivas en formato Power Point (UNIVER, 2011, diapositiva 2) , propuesta como lectura de apoyo en este trabajo, se sostiene que la investigación “es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social [y natural], o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos”. Se trata pues de obtener nuevos conocimientos de las cosas existentes, en un primer momento para darle alguna utilidad práctica.

Entonces,

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