LISTA DE COTEJO: REPORTE ESCRITO
kaos sa crewEnsayo16 de Marzo de 2021
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LISTA DE COTEJO: REPORTE ESCRITO
Nombre del alumno (a): | ||
Asignatura: Física I Semestre y Grupo: IV “ “ Especialidad: | ||
Competencias Genéricas y disciplinares: | GENERICAS: 5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. DISCIPLINARES: CE4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. | |
Eje: Componente: Contenido central: Contenido específico: Aprendizaje esperado: Producto esperado: | Expresión experimental del pensamiento matemático.
La naturaleza del movimiento ondulatorio. Reconocimiento de las propiedades del sonido. Características de las ondas. Relaciona algebraicamente las variables que describen a las ondas mecánicas. Entregar un reporte escrito de las características de las ondas. |
INSTRUCCIONES: Marca con una (X) la casilla que corresponda a la opción SI, si la actividad se realizó de manera correcta; NO si la actividad no cumplió con lo establecido.
INDICADORES | CUMPLIMIENTO | EJECUCION | ||||
SI | Parcial | NO | POND | CAL. | OBS | |
El reporte escrito expresa los conceptos principales de las características de las ondas. | 2 | |||||
Jerarquiza los conceptos de forma ordenada sobre las características de las ondas. | 2 | |||||
El reporte escrito presenta objetividad al expresar el contenido original y dibujos representativos al tema. | 3 | |||||
Presenta conclusiones y fuente bibliográfica | 2 | |||||
Entrega en tiempo y forma | 1 | |||||
Retroalimentación: | Total: | |||||
Evaluó (Nombre y firma) | Lugar y fecha de aplicación |
ING. CRISOFORO CORTES HERNANDEZ | HUEJUTLA, HGO., A ____ DE _______ DE 2021 |
TABLA DE PONDERACIÓN | ||
1= SI CUMPLIÓ | 0.5 = CUMPLIÓ PARCIALMENTE | 0 = NO CUMPLIÓ |
La calificación se obtiene multiplicando el cumplimiento por la ponderación |
LISTA DE COTEJO: INVESTIGACIÓN (SISMOS Y TSUNAMIS)
Nombre del alumno (a): | ||
Asignatura: Física I Semestre y Grupo: IV “ “ Especialidad: | ||
Competencias Genéricas y disciplinares: | GENERICAS: 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. DISCIPLINARES: CE5. Contrasta los resultados obtenidos en una investigación o experimento con hipótesis previas y comunica sus conclusiones | INDICADOR DE DESEMPEÑO |
Eje: Componente: Contenido central: Contenido específico: Aprendizaje esperado: Producto esperado: | Expresión experimental del pensamiento matemático La naturaleza del movimiento ondulatorio. Reconocimiento de las propiedades del sonido. ¿Por qué si un temblor ocurre en las costas de Guerrero, este se siente en varios estados de la República Mexicana? Identifica los fenómenos ondulatorios en la naturaleza. (sismos y tsunamis) investigación | 10 - 9 ESTRATEGICO [pic 6][pic 7] 8 AUTONOMO[pic 8] 7 BASICO[pic 9] 6 INICIAL RECEPTIVO 5 SIN NIVEL[pic 10] |
INSTRUCCIONES: Marca con una (X) la casilla que corresponda a la opción SI, si la actividad se realizó de manera correcta; NO si la actividad no cumplió con lo establecido.
INDICADORES | CUMPLIMIENTO | EJECUCION | ||||
SI | Parcial | NO | POND | CAL. | OBS | |
La investigación expresa los conceptos principales del tema | 2 | |||||
Jerarquiza los conceptos de forma ordenada sobre sismos y tsunamis | 3 | |||||
La investigación presenta objetividad al expresar el contenido original | 2 | |||||
Presenta conclusiones y fuente bibliográfica | 2 | |||||
Entrega en tiempo y forma | 1 | |||||
Retroalimentación: | Total: | |||||
Evaluó (Nombre y firma) | Lugar y fecha de aplicación |
ING. CRISOFORO CORTES HERNANDEZ | HUEJUTLA, HGO., A ____ DE _______ DE 2021 |
TABLA DE PONDERACIÓN | ||
1= SI CUMPLIÓ | 0.5 = CUMPLIÓ PARCIALMENTE | 0 = NO CUMPLIÓ |
La calificación se obtiene multiplicando el cumplimiento por la ponderación |
LISTA DE COTEJO: REPORTE DE PRACTICA
Nombre del alumno (a): | ||
Asignatura: Física II Semestre y Grupo: IV “ “ Especialidad: | ||
Competencias Genéricas y disciplinares: | GENERICAS: 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. DISCIPLINARES: CE10. Relaciona las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos. | |
Eje: Componente: Contenido central: Contenido específico: Aprendizaje esperado: Producto esperado: | Expresión experimental del pensamiento matemático.
La naturaleza del movimiento ondulatorio.
Reconocimiento de las propiedades del sonido. Cuando alguien cambia su volumen de voz, ¿conque característica física de la onda sonora puedes relacionarlo? Analiza la voz mediante la aplicación de celular o de diferentes instrumentos con la misma nota. Bajar la aplicación en su celular para la práctica. |
INSTRUCCIONES: Marca con una (X) la casilla que corresponda a la opción SI, si la actividad se realizó de manera correcta; NO si la actividad no cumplió con lo establecido.
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