LOGICA MATEMATICA
tattafonck67 de Octubre de 2013
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Trabajo de Reconocimiento
octubre 5
2013
LÓGICA MATEMÁTICA
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO
JESSICA TATIANA FONSECA DIAZ
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
INGENIERIA INDUSTRIAL
DUITAMA
2013
OBJETIVOS
Mis objetivos para este trabajo son:
• Comprender los conceptos de la unidad
• Desarrollar cada uno de los ejercicios propuestos
• Manejar la Lógica Matemática en todos los aspectos
MAPA CONCEPTUAL TEXTO 1
TIPO DE PREGUNTAS Y EJEMPLOS
DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA TIPO
Son una de las más conocidas donde la pregunta tiene dos o más opciones de respuesta y una de ellas es la única respuesta.
DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Contraria a la anterior, esta tiene dos o más opciones de respuesta y dos respuestas clave. Donde se debe seguir un tratamiento según como nos indiquen las instrucciones.
Marque A si las opciones 1,2 y 3 son correctas
Marque B si las opciones 1 y 3 sin correctas
Marque C si las opciones 2 y 4 son correctas
Marque D si las opciones todas son correctas.
ANALISIS DE RELACION
Estas están conformadas por dos afirmaciones unidad por la palabra PORQUE y debe leer atentamente y establecer el valor de verdad de cada una de las afirmaciones y la relación entre ellas
Sugiero que para contestarlas es mucho mejor, en caso de tener lectura previa, leer bien el texto antes de responder
PREGUNTAS TIPO ECAES (ejemplos)
1. Según el texto 2, el lenguaje simbólico es un lenguaje artificial que facilita una representación para un análisis más profundo de los razonamientos, en este caso, la Lógica Simbólica nos proporcionará los signos para analizar este lenguaje lógico denominado razonamiento.
¿Cuál es nuestro primer paso para determinar si un razonamiento es o no válido?
1. Declarar los enunciados
2. Dividir los enunciados
3. Transformar los enunciados
4. Organizar los enunciados
A. Marque A si las opciones 1 y 2 son correctas
B. Marque B si las opciones 1 y 3 son correctas
C. Marque C si las opciones 2 y 4 son correctas
D. Marque D si todas las opciones son correctas
Respuesta: A – el primer paso es declarar o dividir los enunciados en otros más pequeños a los que denominamos proposiciones simples.
2. Dentro del razonamientos los enunciados cumplen con una función de manera que sólo uno de los enunciados se presenta como acepado PORQUE los enunciados son los que justifican la conclusión y se denominan premisas.
A. Marque A si las dos afirmaciones son verdaderas y la segunda explica la primera
B. Marque B si las dos afirmaciones son verdaderas y la segunda NO explica la primera
C. Marque C si la primera afirmación es verdadera y la segunda es falsa
D. Marque D si la primera afirmación es falsa y la segunda es verdadera
Respuesta es B – Aunque son verdaderas ambas afirmaciones la segunda habla de las funciones de los dos primeros enunciados cuando la primera afirmación habla es de la conclusión que obtenemos de afirmar los otros dos enunciados.
EJERCICIOS E INTERROGANTES
1. ¿cuál procedimiento llevaría a cabo para identificar si en una lectura existen o no razonamientos?
Lo primero es saber
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