LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS,FORMACIÓN

LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS,FORMACIÓN

El papel del docente es enseñar conocimientos

que tendrán una vigencia limitada y estarán siempre accesibles, con el fin de ayudar a los alumnos

cultura cambia y promover un desarrollo cognitivo mediante actividades críticas y aplicativas que,

aprovechan la información disponible y herramientas TIC, el alumno) interviene en forma activa con esta información construye su propio conocimiento y no se limiten a realizar una simple recepción pasiva memorización de lai nformación

se aconseja que los docentes aprovechen los múltiples recursos disponible ciberespacio) para personalizar la acción docente, y trabajen en

colaboración con otros colegas manteniendo una actitud investigadora en las aulas,

compartiendo recursos ( ejemplo a través de las webs docentes), observando y reflexionando acción didáctica y buscando progresivamente mejoras en las actuaciones acordes con las circunstancias (investigación-acción).

El docentes realiza las siguientes funciones

1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas

- Planificar cursos, - Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje y Elaborar la web docente.

2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes.

Implica: Buscar y preparar recursos y materiales didácticos, Utilizar los diversos lenguajes disponibles

3.- Motivar al alumnado.

4.- Docencia centrada en el estudiante, considerando la diversidad. Implica

- Gestionar el desarrollo de las clases manteniendo el orden, - Proporcionar información. - Facilitar la comprensión de los contenidos básicos y fomentar el autoaprendizaje, - Asesorar en el uso de recursos, - Orientar la realización de las actividades, - Evaluar. Evaluar los aprendizajes de los estudiantes y las estrategias didácticas utilizadas.

5.- Ofrecer tutoría y ejemplo

- Tutoría, - Ser ejemplo de actuación y portador de valores.

6.- Investigar en el aula con los estudiantes, desarrollo profesional continuado. Experimentar

en el aula, buscando nuevas estrategias didácticas y nuevas posibilidades de utilización de los

materiales didácticos

- Realizar trabajos con los alumnos

-- Formación continua, - Fomentar actitudes necesarias en la SI (y sus correspondientes habilidades).

COMPETENCIAS BÁSICAS EN TIC NECESARIAS PARA LOS DOCENTES

Las TIC se han convertido en un eje transversal de toda acción formativa donde casi siempre

tendrán una triple función: como instrumento facilitador los procesos de aprendizaje (fuente de

información, canal de comunicación entre formadores y estudiantes, recurso didáctico...), como

herramienta para el proceso de la información y como contenido implícito de aprendizaje (los

estudiantes al utilizar las TIC aprenden sobre ellas, aumentando sus competencias digitales. Esto se da en tres fases: Pre-activa, pro-activa y pos- activa, explicar.

La educación informal

Ante la efervescente y cambiante sociedad actual, las necesidades de formación de los

ciudadanos se prolongan más allá de los primeros estudios profesionalizadores y se

extienden a lo largo de toda su vida. La formación continua resulta cada vez más

imprescindible, tanto por las exigencias derivadas de los cambios en los entornos laborales

como también para hacer frente a los cambios que se producen en los propios entornos

domésticos y de ocio.

Crece la importancia de la educación informal a través de los medios de comunicación

social y muy especialmente Internet. Aunque los conocimientos adquiridos ocasionalmente

a través de estos medios muchas veces resultan

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