La Creatividad Como Un Potencial Del Ser Humano

LA CREATIVIDAD COMO UN POTENCIAL DEL SER HUMANO

Comencemos por definir que es la creatividad el termino de tiene una extensas definiciones que han interpretado varias personas desde su punto de vista como lo evidenciamos en clases ya depende de la interpretación o con la cual se identifique cada persona. Guilford “es una actitud ante la vida; ya que involucra cualidades no sólo intelectuales, sino también emocionales, sociales y de carácter.

Ahora bien teniendo en cuenta la importancia de la creatividad, uno de los principales agentes en el desarrollo de esta es la educación, cuya función es impulsar el potencial creativo de los estudiantes y desarrollar de manera integral y equilibrada: la mente, el sentimiento y el cuerpo; con la finalidad de aprendan a vivir y comprender simultáneamente la vida.

Ya eliminemos ese nombre mal llamado de educación prohibida proponiendo una educación de calidad, eficiente y eficaz en la búsqueda de la excelencia; que responda a las demandas y necesidades de la sociedad actual con miras al futuro; a través de un aprendizaje significativo; pero se debe plantear una serie de estrategias diseñadas para lograr el este aprendizaje, así como, una adecuada comprensión de los factores como: entorno y medio ambiente, los diferentes tipos de inteligencias, la personalidad creativa y las estrategias más utilizadas para el aprendizaje creativo.

Tenemos que comprender que la creatividad no es un atributo especial de unos pocos, no es una cualidad distintiva de algunas personas, no es algo con lo que algunos nacen y otros no. La capacidad de crear es una potencialidad latente en todos los seres humanos, nace con la persona.

En consecuencia, el mundo de hoy, exige el desarrollo de diversos procesos que permitan una sociedad más libre y justa. Es necesario producir nuevos conocimientos que generen en el hombre cambios positivos de su condición humana; en el que docentes y alumnos se involucren en diversos procesos creativos.

Es importante, finalmente, tener en cuenta que el camino hacia la creatividad, no admite ni pura razón, ni pura intuición, alcanzando un equilibrio perfecto en la complementariedad de ambos factores. Por eso, cuanto más sepamos sobre los mecanismos del acto creativo, su proceso, sus condiciones, sus estímulos, la naturaleza de los bloqueos, etcétera, más se facilita descubrir y desarrollar los talentos propios, que cada ser humano ha traído a este mundo. Y asimismo, sólo lanzándonos a la aventura de crear, mediante prácticas y entrenamientos que nos permitan romper la inercia, despertándonos del letargo de un pensamiento estructurado, estaremos en condiciones de vivenciar ese tiempo infinito y misterioso de la actividad creadora.

“El Individuo creador se caracteriza por la persistencia de sus motivaciones y por la intensidad de los motivos que lo llevan a superar los obstáculos y

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