La Formación Del Concepto De La Cultura.
Enviado por 8g8tcesar • 10 de Febrero de 2015 • 696 Palabras (3 Páginas) • 212 Visitas
Línea del tiempo
La formación del concepto de la cultura.
Siglo XIII
El vocablo se utilizaba para designar una parcela cultivada. Posteriormente su significado deriva de referirse a un estado a designar una acción: cultivar la tierra o cuidar el ganado. De aquí provienen palabras castellanas del tipo agricultura, apicultura, piscicultura, vinicultura, puericultura, entre otras.
Siglo XVI y especialmente en el XVII
El término comienza a emplearse en un sentido figurado para referirse al cultivo de cualquier facultad.
Siglo XVIII
Evolución del significado y primeras controversias. El Siglo de las Luces, este vocablo adquiere toda la carga significativa que posee en la actualidad. Por cultura se entenderá, a partir de entonces, el conjunto de los conocimientos y saberes acumulados por la humanidad a lo largo de sus milenios de historia, y la formación de la mente humana a través de la adquisición de los mismos. Pero es también a partir de este momento cuando empiezan a surgir divergencias a la hora de emplear este término. Así, mientras que en el contexto de la Ilustración comienza a utilizarse el término cultura como sinónimo de civilización, asimilando este concepto con el progreso, en Alemania se impone una concepción más relativista de la historia, separando el significado de ambas palabras. Como ocurre con cualquier realidad relativa al ser humano, la complejidad de la cultura, su misma definición y los campos que abarca han sido objeto de estudio y controversia desde hace más de un siglo, principalmente en el ámbito de las Ciencias Sociales.
Siglo XIX
El concepto "cultura" en las Ciencias Sociales
Las primeras acepciones de este término en las Ciencias Sociales se producen a mediados del siglo XIX, fundamentalmente dentro del campo de la Filosofía. En este momento, la Sociología y la Antropología eran todavía disciplinas incipientes. Será esta última, en cambio, la que, años más tarde, adopte el concepto para convertirlo en su objeto principal de estudio. No obstante, esta centralización de los objetivos antropológicos en desentrañar los misterios del origen, función, rasgos definitorios y características de las distintas culturas no ha bastado para unificar criterios ni metodología en relación a su estudio. Más bien todo lo contrario. Desde los albores de la ciencia antropológica, el concepto de cultura y la forma de enfrentar su investigación han suscitado importantes discrepancias entre las diferentes corrientes de la disciplina.
Siglo XX
La cultura como objeto de estudio
Será
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