La Investigacion Y Sus Caracteristicas

INTRODUCCION

En el presente trabajo encontrara un análisis, una clasificación y una descripción de los diferentes tipos de investigación según sus características más importantes y nos enfocaremos en su nivel de medición cualitativo y cuantitativo

En cada síntesis de investigación podrá ver a nivel informativo ,la redacción necesaria para entender el significado de cada tipo y así poder comprender en que y porque se diferencian cada una de ellas .

Para concluir este material resulta importante para comprender la significación y los factores de razonamiento requeridos para llevar a acavo una investigación de cualquier tipo

1. LA INVESTIGACIÓN SUS CARACTERISTICAS Y TIPOLOGIA

1.1. DEFINICION:

La investigación surge cuando el hombre, al enfrentarse a situaciones problemáticas, buscó descubrir lo que desconocía, cuando sintió la necesidad de responder a las interrogantes que la realidad le planteaba. Por lo que se entiende que la investigación según la enciclopedia Cumbre, es “Un Conjunto de estudios o experimentos con el fin de realizar descubrimientos científicos o resolver un problema práctico determinado. Planteada una cuestión, se recoge sobre la misma la mayor cantidad posible y se trata luego de buscarle una solución.”

Pero es importante partir del por qué para muchos la investigación es un proceso

Según Ezequiel Ander- Egg, en su libro “Técnicas de Investigación Social”, la investigación es un proceso porque se crea un procedimiento para descubrir verdades parciales, y se compone de 6 fases:

1. Formulación y definición de problemas.

2. Formulación de hipótesis.

3. Recopilación.

4. Sistematización y elaboración de datos.

5. Formulación de deducciones y proposiciones generales.

6. Análisis de los resultados.

1.2. CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTES DE LA INVESTIGACIÓN.

Es una exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como enmarque referencial.

De una manera muy general, se llama también investigación a la adquisición de conocimientos acerca de un aspecto de la realidad con el fin de actuar sobre ella.

Utiliza una serie de instrumentos metodológicos que son relevantes para obtener y comprobar los datos considerados pertinentes a los objetivos de la investigación.

Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.

Es una forma de plantear problemas y buscar soluciones mediante una indagación o búsqueda que tiene un interés teorético o una preocupación práctica.

Transciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de la validez general.

Requiere una formulación precisa del problema y un diseño metodológico que exprese los procedimientos.

Se registra y se expresa en un informe, documento o estudio.

1.3. TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN EL OBJETO DE ESTUDIO

((Zorrilla, Arena.)

1. INVESTIGACIÓN BÁSICA: La investigación básica llamada también investigación pura o fundamental. No persigue una utilización inmediata para los conocimientos obtenidos sino que busca acrecentar los acontecimientos teóricos para el progreso de una ciencia, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas. esto no quiere decir que estén desligadas de la práctica o que sus resultados no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro. Este tipo de investigación puede dividirse en dos niveles fundamentales que son:

Las investigaciones teóricas fundamentales.

Las investigaciones teóricas destinadas al conocimiento de algún aspecto de la realidad o a la verificación de hipótesis.

2. INVESTIGACION APLICADA: Esta guarda relación con la anterior, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigación pura y se enriquece de ellos. A diferencia de la pura, ésta persigue fines de aplicación directos e inmediatos. Busca la aplicación sobre una realidad circunstancial antes que el desarrollo de teorías. Esta investigación busca conocer para hacer y para actuar.

3. INVESTIGACIÓN ANALÍTICA: Es un método mas complicado que la investigación descriptiva, y su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables. Ademas es la constante proposición de teorías que los investigadores intentar desarrollar o probar.

1.4. INVESTIGACIÓN SEGÚN LAS FUENTES DE INFORMACIÓN

1. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: La investigación documental es `aquella que se realiza a través de la consulta de documentos (libros, revistas, periódicos, memorias, anuarios, registros, códices, constituciones, etc.)..

2. INVESTIGACIÓN DE CAMPO: o investigación directa es la que se efectúa en el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio.

3. LA INVESTIGACIÓN MIXTA: es aquella que participa de la naturaleza de la investigación documental y de la investigación de campo.

1.5. INVESTIGACION SEGÚN LA EXTENSIÓN DEL ESTUDIO

2. INVESTIGACIÓN CENSAL: Es la investigación que concentra todos los establecimientos dentro de los límites del territorio nacional. Específicamente en las zonas rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demográficos, étnicos, cómicos, entre otros.

3. INVESTIGACIÓN DE CASO: investigación de Caso o también llamada investigación en Encuestas.

1.6. INVESTIGACION SEGÚN LAS VARIABLES

2. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL: Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular

1.7. INVESTIGACION SEGÚN SU UBICACIÓN TEMPORAL

1. INVESTIGACIÓN HISTÓRICA: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no sólo con la historia, sino también con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica. El investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el investigador obtiene las mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias tienen que ver con la información que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.

2. INVESTIGACIÓN LONGITUDINAL: La investigación longitudinal es aquella que se realiza del presente al pasado, en ella se realizan varias mediciones en relación al tiempo, en CLÍNICA se conoce como casos y controles, también se le conoce como retrospectiva o retrolectiva. También es Investigación longitudinal la que se realiza del presente al futuro, en ella también se realizan varias mediciones en relación al tiempo, en CLÍNICA se conoce como cohortes, también se le conoce como prospectiva o prolectiva. La investigación transversal se realiza en el

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