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La Lengua De Las Mariposas


Enviado por   •  8 de Abril de 2014  •  277 Palabras (2 Páginas)  •  179 Visitas

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“LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS”

Es un documental de España en la década de los años 30en donde el sistema educativo estaba en condiciones muy malas y la iglesia católica subordinaba la enseñanza y que en los niveles primarios de educación se manifestaba la negligencia y la discriminación.

La historia de Moncho que vivió en este periodo y que tenia mucho miedo de ir a la escuela, pensaba que el maestro le pegaría porque según Moncho tenia cara de villano pero al llegar a la escuela se encontró con un maestro que ponía énfasis en sus alumnos, los hacia protagonista de las clases y en su formación, un maestro que tenia buenas artes que se esforzaba por entrar en un mundo en que aportaba su experiencia como maestro y sus buenas ideas, fue una escuela en que se educo a los niños atendiendo a su capacidad, su actitud y su vocación no a sus situación económica y esto es muy cierto ya que hoy en día la tarea del maestro debe partir de un dialogo abierto y a su entorno social, la escuela de hoy tiene que abrirse mas a sus contextos.

Según Bruner, la capacidad de las acciones inteligentes depende de la apropiación que haga el hombre de la cultura y en la interacción de las personas, Moncho tuvo que enfrentar diversas situaciones nuevas con la ayuda de su maestro por eso el interior de las aulas es importante crear ambientes de aprendizajes que favorezcan el desarrollo de procesos cognitivos tales como la observación, el análisis, la síntesis porque no hay nada mas importante para el niño que brindarles las oportunidades para que aprenda formas de pensar.

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