La Vida Es Lo Mejor

Acción que se ejerce sobre elniño Frase negativa Frase positiva

Etiquetar: las palabras de los padres son ley para los niños, así que si constantemente los etiquetamos de una forma u otra, terminarán por creérselo. Son una descripción de "lo que serán" aunque no lo sean, sólo porque así lo quisimos. Estas frases condicionan el comportamiento y crean sentimientos de inseguridad. • ¡Eres el más guapo de todos!

• ¡Qué mentiroso eres! •Creo que eres lindo.

•No puedo contar con tu palabra si lo que dices no coincide con lo que haces.

Hacer predicciones negativas: si los niños sienten que sus padres no creen en ellos y no les desean un buen futuro, seguramente su actitud hacia la vida será pobre y poco decidida. • Nunca triunfarás. •Bueno, hoy no te fue muy bien pero yo sé que puedes hacerlo.

Chantajear: con esto lo que hacemos es culpar a los niños por actos ajenos a ellos y hacerlos creer que son responsables de todo lo negativo que pasa. La culpa excesiva puede inhibir la adopción de decisiones y comportamientos autónomos, por miedo a ofendernos. •¡Me vas a matar de un infarto!

•Si te vas hoy, te voy a extrañar mucho. •Discúlpame por haberte gritado. Estoy muy cansada pero te prometo que voy a controlar mi temperamento.

•¡Diviértete!

Negar o condicionar el amor: si lo rechazas, el niño comenzará a pensar que no merece ser amado y este sentimiento lo hará tener problemas para entablar relaciones sociales de cualquier índole. Recuerda que ellos necesitan saber que sus papás los aman ya que así serán emocionalmente fuertes y felices. •¡Quítate! ¡No ves que estoy ocupada!

•¡Me das verguenza! Demuéstrale tu amor siempre ya sea con palabras como ¡Te quiero!, ¡Eres muy especial para mi! y contacto físico (besos, abrazos, una sonrisa)

Serperfeccionista: al estar exigiéndole excesivamente, lo que estás diciéndole es que no es tan bueno como es y por eso debe mejorar. Su autoestima va siendo más baja pues le estás diciendo que sea como no puede ser. •¿Sacaste 9? Seguro no estudiaste lo suficiente.

•No quiero verte si no hay un 10 en ese examen. •¡Muy bien! Veo que te esforzaste.

•Creo que debes estudiar un poco más ¿qué piensastú?

Comparar: con esto, sólo creas resentimiento y rivalidad entre tus hijos, tanto si las comparaciones son positivas como si son negativas. •Mira a tu hermana, a tu edad ella estudiaba siempre.

•Tu juegas mejor el fut que tu hermano. •Tus calificaciones son buenas. Sigue estudiando.

• Me parece que les gusta jugar fut, ¿no?

Maldecir: este tipo de frases son agresiones verbales y se las estamos diciendo constantemente, su autoestima irá por el suelo. •¡Maldito seas! ¿por qué no puedes dejar tu cuarto en orden? • Este desorden me aburre. Por favor ven a recoger tus cosas.

Humillar: si los humillamos se sienten torpes y tontos. Si lo que queremos es que comprendan sus errores, lo que logramos es que se sientan muy tristes e inútiles; si lo hacemos en púbico, lo que lograremos es que sean retraídos e inseguros. •Es que ella es muy tonta…

•¡Tan grande y todavía te orinas en la cama! Simplemente nunca le digas esto a tu hijo.

•No es tan fácil aprender a usar el baño, ¿no? vamos intentarlo la próxima vez, ¿vale?

Amenazar:estas frases significan peligro para el niño, lo que lo hará sentirse inseguro y asustado del mundo. Si los amenazamos con abandonarlos, posiblemente crearemos sentimientos de dependencia en sus relaciones personales. •Si no vienes ahora mismo, voy a buscarte y ¡ya vas a ver! • Ven porfavor, necesito hablar contigo.

Acción que se ejerce sobre elniño Frase negativa Frase positiva

Etiquetar: las palabras de los padres son ley para los niños, así que si constantemente los etiquetamos de una forma u otra, terminarán por creérselo. Son una descripción de "lo que serán" aunque no lo sean, sólo porque así lo quisimos. Estas frases condicionan el comportamiento y crean sentimientos de inseguridad. • ¡Eres el más guapo de todos!

• ¡Qué mentiroso eres! •Creo que eres lindo.

•No puedo contar con tu palabra si lo que dices no coincide con lo que haces.

Hacer predicciones negativas: si los niños sienten que sus padres no creen en ellos y no les desean un buen futuro, seguramente su actitud hacia la vida será pobre y poco decidida. • Nunca triunfarás. •Bueno, hoy no te fue muy bien pero yo sé que puedes hacerlo.

Chantajear: con esto lo que hacemos es culpar a los niños por actos ajenos a ellos y hacerlos creer que son responsables de todo lo negativo que pasa. La culpa excesiva puede inhibir la adopción de decisiones y comportamientos autónomos, por miedo a ofendernos. •¡Me vas a matar de un infarto!

•Si te vas hoy, te voy a extrañar mucho. •Discúlpame por haberte gritado. Estoy muy cansada pero te prometo que voy a controlar mi temperamento.

•¡Diviértete!

Negar o condicionar el amor: si lo rechazas, el niño comenzará a pensar que no merece ser amado y este sentimiento lo hará tener problemas para entablar relaciones sociales de cualquier índole. Recuerda que ellos necesitan saber que sus papás los aman ya que así serán emocionalmente fuertes y felices. •¡Quítate! ¡No ves que estoy ocupada!

•¡Me das verguenza! Demuéstrale tu amor siempre ya sea con palabras como ¡Te quiero!, ¡Eres muy especial para mi! y contacto físico (besos, abrazos, una sonrisa)

Serperfeccionista: al estar exigiéndole excesivamente, lo que estás diciéndole es que no es tan bueno como es y por eso debe mejorar. Su autoestima va siendo más baja pues le estás diciendo que sea como no puede ser. •¿Sacaste 9? Seguro no estudiaste lo suficiente.

•No quiero verte si no hay un 10 en ese examen. •¡Muy bien! Veo que te esforzaste.

•Creo que debes estudiar un poco más ¿qué piensastú?

Comparar: con esto, sólo creas resentimiento y rivalidad entre tus hijos, tanto si las comparaciones son positivas como si son negativas. •Mira a tu hermana, a tu edad ella estudiaba siempre.

•Tu juegas mejor el fut que tu hermano. •Tus calificaciones son buenas. Sigue estudiando.

• Me parece que les gusta jugar fut, ¿no?

Maldecir: este tipo de frases son agresiones verbales y se las estamos diciendo constantemente, su autoestima irá por el suelo. •¡Maldito seas! ¿por qué no puedes dejar tu cuarto en orden? • Este desorden me aburre. Por favor ven a recoger tus cosas.

Humillar: si los humillamos se sienten torpes y tontos. Si lo que queremos es que comprendan sus errores, lo que logramos es que se sientan muy tristes e inútiles; si lo hacemos en púbico, lo que lograremos es que sean retraídos e inseguros. •Es que ella es muy tonta…

•¡Tan grande y todavía te orinas en la cama! Simplemente nunca le digas esto a tu hijo.

•No es tan fácil aprender a usar el baño, ¿no? vamos intentarlo la próxima vez, ¿vale?

Amenazar:estas frases significan peligro para el niño, lo que lo hará sentirse inseguro y asustado del mundo. Si los amenazamos con abandonarlos, posiblemente crearemos sentimientos de dependencia en sus relaciones personales. •Si no vienes ahora mismo, voy a buscarte y ¡ya vas a ver! • Ven porfavor, necesito hablar contigo.

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