La importancia del arte en la educación

El arte también es necesario

                     Andrea Belén Gloria Yuca Bautista

Facultad de educación, Universidad Nacional de San Agustín

                               Comunicación Integral

                  Prof. Darwin Augusto Moscoso Montoya

                                   23de Julio del 2022

                                                    Resumen

En este ensayo se da a resaltar que el arte contribuye en el desarrollo educativo, ayudando a desarrollar las habilidades cognitivas. Además de los distintos programas que tratan de impulsar el arte entre las personas y el desinterés que el gobierno ha estado teniendo al respecto.

Introducción

El arte siempre ha estado presente a través del tiempo ya sea como forma de ocio o una forma de expresión, esta tiene una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones y, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.​

En el Perú actual el arte esta infravalorado en el área de la educación ya que con la Currícula Nacional no se les permite a los estudiantes desarrollar sus habilidades artísticas a un nivel profesional, el gobierno peruano ha intentado implementar diversos programas que incentiven a la participación activa de las instituciones educativas en el arte.

En este ensayo remarcare la importancia del arte y los beneficios que trae su implementación e interés en la educación además de mostrar cómo se ha tratado de incentivar esta actividad educativa a través de diversos programas, además de ver si son eficaces.

De acuerdo con la socióloga Cholly Yolanda Farro Peña, Magíster en Gestión Pública, la educación artística puede contribuir al desarrollo de todas las habilidades básicas de un estudiante, y en ese sentido no implica necesariamente un conocimiento especial y complejo de la percepción de todos los profesores, sino en algunos aspectos básicos y útiles de aplicación horizontal.

Está demostrado que el arte es la mejor manera de estimular el hemisferio derecho al integrar la emoción con el pensamiento, por eso cumple una función importante en el desarrollo infantil. Por eso se recomienda darle lugar un espacio en la educación para que los estudiantes se explayen pintando, explorando, intuyendo, creando, construyendo y expresándose a través de las formas artísticas.

Además, que la docente UNL-Educación inicial Michellé Aldeán UNL-Educación inicial en una entrevista afirmo que la presencia de actividad artística en la actividad educativa despierta su fantasía y su poder imaginativo; conduce a la valoración del color y de las formas, así como la formación de la personalidad, la confianza en sí mismo, el respeto y la tolerancia. En otras palabras, para el niño la actividad artística es un medio para el desarrollo dinámico y unificador.

Estas actividades no se pueden desarrollar mayormente por falta de materiales necesarios y no tener el ambiente adecuado, otro problema es la mala promoción del arte en la educación peruana.

Una adecuada promoción de las artes en la educación peruana redundará en un mejor desarrollo del país en su conjunto. De hecho, aumentarán las oportunidades para que los jóvenes expresen su potencial artístico y, por lo tanto, la percepción del arte en el imaginario colectivo y su utilidad para la sociedad cambiará como en los países más desarrollados.

El arte se ha estado incentivando poco a poco, por ejemplo, la MINEDU (Ministerio de Educación) exponiendo y dándoles reconocimiento a los trabajos artísticos hechos por estudiantes en los juegos florarles escolares, también MINEDU promovió el talento en la semana de la educación artística “Desde el Ministerio de Educación sumamos esfuerzos para lograr el retorno a la presencialidad. Estamos impulsando la generación de espacios que contribuyan a su desarrollo mediante actividades lúdicas, recreativas, artísticas y deportivas”.

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