La influencia de la musica en la conducta.

REPUBLICA BOLIVARINA  DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E COLEGIO “SAN AGUSTIN”

AÑO: 5TO SECCION: “A”

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TITULO

INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DEL 6to GRADO “B” DE LA U.E COLEGIO “SAN AGUSTÍN”

Autores:

Blanco., Ronald

Cova., Elvis

Gómez., Luis

López., Luis

Matheus., Alejandro

Medina., Luis

Sáez., María

Tutor Metodológico

Lcdo. Chávez, Francisco

Ciudad Ojeda, 2015

Dedicatoria

     A Dios, nuestro señor, porque nos dio cada día fuerza y voluntad para seguir adelante.

     A nuestros padres, quienes con su apoyo incondicional nos dieron el estímulo para seguir,  hasta alcanzar el cumplir de nuestras metas, como estudiantes.

     A nuestro tutor, por su paciencia y ayuda, al dedicarnos parte de su tiempo en la realización de esta investigación, gracias por motivarnos a seguir adelante en medio de tantas dificultades  y darnos su orientación académica para alcanzar la culminación exitosa de nuestra investigación.

     A nuestros hermanos, compañeros y amigos, que de una u otra manera colaboraron para la culminación de esta anhelada meta, a todos ellos, gracias, que Dios los bendiga!

Agradecimiento

     A Dios todo poderoso creador de la vida, por ser nuestra fuente de sabiduría, por iluminar nuestros pensamientos con su amor incondicional.

     A nuestros padres por su apoyo absoluto en el desarrollo del proyecto, por su paciencia, amor, dedicación e inculcarnos valores y principios que hoy nos han llevado a alcanzar esta meta.

     A nuestro asesor metodológico Prof. Francisco Chávez por su orientación y dedicación.

     A todas aquellas personas que de una u otra forma, intervinieron e hicieron posible la realización de este trabajo.

Índice General

                Tabla de contenido

Dedicatoria        

Agradecimiento        

Índice General        

Resumen        

Introducción        

CAPÍTULO I        

Planteamiento del Problema        

Formulación del problema        

Objetivos de la investigación        

Objetivo General        

Objetivos Específicos        

Justificación de la investigación        

Delimitación de la Investigación        

CAPITULO II        

Marco Teórico        

Antecedentes de la Investigación        

Bases Teóricas        

Estrategias pedagógicas        

Definición de términos básicos        

Operacionalización de la variable        

CAPITULO III        

Marco metodológico        

Tipo de investigación        

Diseño de la investigación        

Población y muestra        

Distribución poblacional        

Técnicas e instrumento de recolección de datos        

Tratamientos específicos de los datos        

CAPITULO IV        

Análisis e interpretación de los resultados        

Conclusiones        

Bibliografía        

        Resumen        

INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DEL 5 GRADO “B” DE LA U.E COLEGIO “SAN AGUSTÍN”. Blanco Romero, Ronald. Cova Jiménez, Elvis. Gómez Caridad, Luis. López Rosales, Luis. Matheus Torres, Alejandro. Medina Colina, Luis. Sáez Méndez, María. U.E Colegio “San Agustín”.

La temática planteada a investigar fue de qué manera puede la música influenciar la conducta de los estudiantes del 6° Grado “B”, planteándose como objetivo analizar la influencia de la música en el estado de ánimo de los estudiantes, Identificar las técnicas pedagógicas seguidas por el docente para evitar conductas disruptivas un los mismo y relacionar el empleo de la música con la conducta de los estudiantes de 6to grado “B” de la U.E Colegio San Agustín.

Se realizó un estudio de tipo descriptivo, de donde se aplicó como instrumento de recolección de datos una encuesta a 32 estudiantes de la U.E Colegio “San Agustín”, obteniendo como resultado que el 99.99% de los encuestados se ven influenciados bien sea de forma positiva o negativa por la música.

Concluyendo que es posible utilizar estrategias que incluyan la música para controlar los problemas de conductas que se den en el aula de clases, pues la música puede ayudar a mejorar la conducta de los estudiantes

Palabras claves: Música, Conducta, Estrategias Pedagógicas, Estados de ánimo, Conductas Disruptivas.

Tutor Mitológico: Prof. Francisco Chávez.  

Introducción

     A diario, el ser humano se tiene que enfrentar a un sin número de elementos, los cuales muchas veces se combinan para poner en acción a uno de nuestros cinco sentidos, el oído. La  combinación de dichos elementos da lugar a lo que hoy en día se conoce como “música”, al pasar de los tiempos la misma ha ido evolucionando hasta dar lugar a lo que hoy se conoce como música moderna. Desde su aparición más primitiva hasta nuestros días la música  ha servido para influir bien sea de forma positiva o negativa nuestra conducta, afectando con ello desde nuestra forma de actuar hasta nuestros  estados de ánimo, matizando así una personalidad única en cada uno de nosotros.

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