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La profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2011  •  Prácticas o problemas  •  314 Palabras (2 Páginas)  •  668 Visitas

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TEMA 6 La profesión docente y las problemáticas sociales contemporáneas

PRODUCTO DE TRABAJO 11

En equipos, revisen la información de la lectura Para entender el cambio climático (Libro Curso Básico páginas 129-132) y elaboren una lista de las causas que incrementan el cambio climático.

Reflexione si éstas podrían sustituirse por otras más amigables con el ambiente

Llene el cuadro con sus propuestas.

CAUSAS NATURALES CAUSAS SOCIALES CAUSAS ECONOMICAS ALTERNATIVA DE SOLUCION

Efecto invernadero Explosión demográfica Falta de plantación de un desarrollo sustentable Reducción de emisión de gases generando combustibles naturales

Cambio climático Migración Demanda excesiva de energía Buscar mejores alternativas energéticas

Incendios Actividad humana excesiva Industrialización Reforestación de mayores superficies

Erupciones volcánicas Uso irracional de los recursos naturales Uso inapropiado de la tecnología Planificación demográfica y diseños urbanos

PRODUCTO DE TRABAJO 12

(Libro Curso Básico página 140)

Reflexión sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático,

¿Qué pueden hacer?, conclusiones.

-Concientizar a nuestros alumnos para que reflexionen sobre los problemas que sufre nuestro planeta y valoren la importancia de preservar en condiciones óptimas para el cuidado de el así como nuestro salud.

-Hacer alumnos críticos y reflexivos capaces de resolver de manera intelectual el problema desde su causa y consecuencia y hacer una buena forma de ayudar a nuestra sociedad sobre el mal uso de tóxicos y solventes que terminan en aguas residuales que llegan a los ríos, lagos y mares hasta el aire que inhalamos contaminado y la deforestación por la tala excesiva sobre nuestras áreas verdes.

-Elaborar trípticos, carteles, periódicos o presentaciones digitales sobre nuestro planeta y su contaminación partiendo desde nuestro banco o mesa de trabajo, el aula, patios, comunidad, ciudad, estado, país y mundo.

-Gestionar compromisos que conllevan a la realización de actividades y hábitos que disminuyan las posibles causas del efecto del cambio climático y lograr la participación de todo el grupo en acciones que conllevan a un feliz término las acciones ecológicas y las reglas de las tres r.r.r

-Reducir

-Reusar

-Reciclar

...

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