La práctica con el Protoboard y de todos sus componentes

Protoboard

Giro de motor DC

Cesar Alfonso Baeza Hernández

Universidad Politécnica de Aguascalientes

UPA

Aguascalientes, México

Este documento habla acerca de cómo realizamos la práctica con el Protoboard y de todos sus componentes.

1. Introducción

En este documento hablaremos de la práctica que realizamos en esta última unidad, lo cual fue elaborar un circuito con dos salidas, el cual se realizó con los siguientes materiales: un Protoboard, dos transistores tip. 42 y dos transistores tip. 41, resistencias de 220 OHM, cable rojo y negro para Protoboard y un motor DC.

Este proyecto se basó desde un circuito que el profesor nos proporcionó el cual fuimos desarrollado y aclarando cada duda en clase, primero comenzamos por la explicación de cada parte que utilizaríamos para realizar esta práctica las cuales fueron:

Protoboard: Es una especie de tablero con orificios, en la cual se pueden insertar componentes electrónicos y cables para armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve para experimentar con circuitos electrónicos, con lo que se asegura el buen funcionamiento del mismo.

[pic 1]

José Carlos Vázquez Villalobos

Universidad Politécnica de Aguascalientes

UPA

Aguascalientes, México

Transistores Tip. 41 y Tip. 42: Es un transistor bipolar NPN, fabricado de silicio, con excelentes características, lo podemos encontrar en diversas versiones, cuyo sufijo indica la tensión máxima entre colector y emisor. Su par complementario es el Transistor TIP42. 

[pic 2]

Resistencias: Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o consumidor conectado a un circuito eléctrico representa en sí una carga, resistencia u obstáculo para la circulación de la corriente eléctrica.

[pic 3]

Cable para Protoboard:

[pic 4]

Motor DC: su funcionamiento se basa en la repulsión que ejercen los polos magnéticos de un imán permanente cuando, de acuerdo con la Ley de Lorentz, interactúan con los polos magnéticos de un electroimán que se encuentra montado en un eje. Este electroimán se denomina “rotor” y su eje le permite girar libremente entre los polos magnéticos norte y sur del imán permanente situado dentro de la carcasa o cuerpo del motor.

[pic 5]

Después de haber explicado cada parte fuimos al laboratorio para comenzar a elaborarlo, ocupamos dos clases para hacer funcionar el motor, ya que en ocasiones se nos presentaban dificultades al no saber si estaba bien conectado, por tales razones el profesor nos apoyaba y nos guiaba para que este mismo funcionara como tenía que ser.

Después de esto el profesor nos encargó que le diéramos una estructura al Protoboard, es decir, que lo aplicáramos en un carro de juguete o creáramos una estructura para aplicar este mismo.

Conclusión:

Nuestra conclusión sobre este tema y esta práctica es muy buena ya que aprendimos muchas cosas que al principio de esta práctica para la mayoría de los alumnos eran desconocidas, además de que aprendimos las funciones de cada cosa que utilizamos además de que se trabajó en equipo y con la ayuda del profesor  se nos facilitó la elaboración de este proyecto.

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