La visión de la educación básica y el perfil de los maestros

La visión de la educación básica y el perfil de los maestros

En la universidad nos muestran el camino que debemos seguir para lograr éxito en la profesión que elijamos, más es en el trasegar diario en el adquirimos todo el conocimiento que necesitamos para ser exitosos. En la actualidad los docentes enfrentan grandes desafíos si tenemos en cuenta lo cambiante de este mundo globalizado, especialmente con que se refiere a la calidad educativa. Según el Pronae 2001-2001 la educación de calidad es aquella que busca la educación para todos con justicia y equidad, en el siglo anterior (década de los 80) se entendía por equidad educativa el acceso de todos los niños, niñas y adolescentes al sistema escolar sin importar su condición social o sitio de residencia, hoy se busca lograr el mismo objetivo pero buscando que se concluyan todos los ciclos escolares de manera satisfactoria.

Para el Pronae la escuela debe centrar la atención en los aprendizajes de los alumnos; constituirse como unidad educativa con metas y propósitos comunes, con estilos de trabajo articulados y congruentes, así como con reglas claras de relación entre todos los miembros de la comunidad escolar; cumplir con el calendario y destinar de manera óptima, la jornada escolar al aprendizaje pedagógico, y disponer y aprovechar eficientemente los servicios y recursos necesarios para realizar sus actividades, así mismo, la comunidad debe formar parte integral del proceso e inmiscuirse en las decisiones que estén relacionadas con el funcionamiento del centro educativo, debe atender la diversidad y brindar apoyo a los alumnos con riesgo de fracaso escolar, favorecer el trato digno y respeto a los derechos de los niños, los profesores serán los responsables de los resultados del aprendizaje, los padres deben ser partícipes activos del proceso, los directivos deben ser líderes capaces de articular los deseos de todos los involucrados y a los docentes se les solicita que sean capaces de ayudar y orientar a sus alumnos, no sólo para que adquieran conocimientos básicos, sino también para que sean conscientes de su identidad, tolerantes, abiertos a los otros y a otras culturas, capaces de seguir aprendiendo a lo largo de la vida, de modo que puedan enfrentar el porvenir con confianza.

Para poder lograr lo anterior el docente debe formarse de marera constante en los nuevos roles que conlleva su profesión, además se requiere en el maestro adquiera un conjunto de rasgos particulares como son:

- Que sea capaz de analizar, comprender y resolver problemas en diferentes contextos, apoyándose no solo en libros de texto sino que también utilice las nuevas tecnologías y que a su vez fomente estas mismas características en todos sus alumnos.

- Que tenga un dominio de los temas que se deben tratar en el grado en el cual se desempeña, para que con sus conocimientos y orientaciones el estudiante

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