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MANEJO DE RECURSOS Y GASTOS DE LOS ESTUDIANTES DE 7 SEMESTRE


Enviado por   •  18 de Febrero de 2017  •  Ensayos  •  1.185 Palabras (5 Páginas)  •  205 Visitas

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Asignatura

Taller de Investigación  

        

        

Presenta

María  Fernanda  Camacho Rojas  ID  000392129

Natalia Gineth González Cely  ID 000326176

Presentado a

Esperanza Rincón  

Bogotá, Colombia                    17  de Enero de 2017[pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

MANEJO DE RECURSOS Y GASTOS DE LOS ESTUDIANTES DE 7 SEMESTRE

Dificultad que se le presentan a los Estudiantes de Administración Financiera 7mo semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios sede principal calle 80 virtual y a distancia, para equilibrar los gastos con los ingresos reales; que sean cabeza de hogar.

El problema radica en la falta de planeación

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.    El problema principal a analizar, radica en los muy bajos ingresos de los estudiantes de Administración Financiera 7° semestre de la Corporación Universitaria Minuto de Dios “cabeza de hogar”, adicionándose la falta de planeación cuidadosa de los ingresos de los mismos para no incurrir en desequilibrios en los gastos.

2.    La deserción es un mal endémico en las universidades del país, siendo una de sus principales causas los bajos ingresos y la falta de planeación de ellos por  parte de dichos estudiantes:

 (http://repository.uniminuto.edu:8080/jspui/bitstream/10656/2823/1/TEPRO_GomezRicaurteJohana_2013.pdf); la actividad académica requiere una buena alimentación de los estudiantes, pues de ello depende su rendimiento y los alcances de su futuro, los bajos ingresos y la falta de planeación, no le permiten al estudiante cumplir a cabalidad con las exigencias académicas e investigativas (http://www.quo.es/ser-humano/cuanta-energia-electrica-gasta-nuestro-cerebro); la falta de recursos para solventar y equilibrar las finanzas personales de una familia cuyo padre o madre o los dos sean estudiantes de la Uniminuto, origina problemas adicionales de estrés, problemas del sueño y falta de ánimo para cumplir con los requerimientos académicos.

3.    La falta de apoyo efectivo a los estudiantes de educación superior en el país, se refleja en la poca implementación de becas con ayudas alimentarias y para pago de arriendo y transporte entre otras, muestra la génesis de éste problema y da a entender en dónde nace y en dónde es más posible encontrar soluciones; si además le sumamos que en los currículos universitarios no se encuentra mucha referencia a la manera en que un estudiante debe hacer su presupuesto y las formas de hacer que rinda, vemos que hay muchas variables que influyen en el problema aquí analizado (http://www.semana.com/vida-moderna/articulo/becas-para-estudiar-en-el-extranjero/377990-3).

4.    Indudablemente que los más perjudicados con ésta problemática son los mismos estudiantes además de sus familias (pareja, hijos, familiares que conviven con ellos), pero en especial el país se ve perjudicado dado que su fuerza de trabajo y de administración, puede tener falencias debido a su pobre alimentación y falta de recursos durante su periodo de estudio universitario (http://funlam.edu.co/revistas/index.php/RCCS/article/viewFile/948/870).

5.    Nota: la bibliografía va inserta en cada  respuesta.

6.    El problema aquí analizado tiene sus causas en hechos sociales, económicos y culturales originados en el país y en la pobreza que se ha apoderado de nuestras ciudades, siendo la principal causa, la falta de oportunidades para que el estudiante y su familia cuenten con recursos para poder sobrevivir durante la etapa de estudios y pueda desarrollar completamente su potencial durante su carrera profesional. Los hechos sociales tiene que ver con el lugar de nacimiento, las condiciones que rodearon al estudiante durante su infancia y adolescencia, las relaciones sociales que entabla con sus semejantes y las perspectivas del futuro según su leal saber y entender. Las condiciones económicas son fundamentales para entender el problema que nos ocupa en el presente trabajo; el poder adquisitivo, la inestabilidad laboral, la violencia intrafamiliar, la inflación y el mismo ingreso del estudiante de acuerdo al su puesto de trabajo, son elementos que se deben pesar para poder entender el problema (http://repository.uniminuto.edu:8080/jspui/bitstream/10656/2823/1/TEPRO_GomezRicaurteJohana_2013.pdf).

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