MANUAL TEÓRICO - PRÁCTICO DE EDUCACION TEMPRANA PARA ENFERMERÍA TÉCNICA
Enviado por sybilaime • 7 de Abril de 2016 • Tesis • 316 Palabras (2 Páginas) • 254 Visitas
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“Año de la Consolidación del Mar de Grau”
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
“ARZOBISPO LOAYZA”
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TEMA:
MANUAL TEÓRICO - PRÁCTICO DE EDUCACION TEMPRANA PARA
ENFERMERÍA TÉCNICA
Trabajo monográfico realizado para optar el Título Profesional de
Enfermería Técnica
Presentado por:
❖ Jacqueline Karina Reynoso Yupan
Asesor: Dr. Francisco Vargas Díaz
Lima – Perú
2016
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ESTE TRABAJO SE LO DEDICO A MIS PADRES LINDOR Y LINA,
POR SEGUIR ALENTANDOME A TERMINAR MI CARRERA.
A MI ESPOSO NIKO POR SU APOYO INCONDICIONAL EN MIS
DECICIONES Y A MIS HIJOS ANAMILE Y GABRIEL POR
SER EL GRAN MOTIVO PARA SALIR ADELANTE.
INDICE
Pag.
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………….…………..1
CAPITULO I : MARCO TEORICO………………………………………………………………………………………….2
- DIFERENCIA ENTRE ESTIMULACION TEMPRANA Y EDUCACION TEMPRANA……………….3
- OBJETIVOS DE LA EDUCACION TEMPRANA………………………………………………………………….5
- PORQUE SE DEBE INICIAR LA EDUCACION TEMPRANA………………………………………………..6
- BENEFICIOS DE LA EDUCACION TEMPRANA…………………………………………………………………7
CAPITULO II: AREAS QUE ABARCA LA EDUCACION TEMPRANA………………………………………….8
2.1 AREA COGNITIVA………………………………………………………………………………………………………….8
2.2 AREA MOTORA…………………………………………………………………………………………………………….9
2.2.1 MOTORA FINA……………………………………………………………………………………………………….9
2.2.2 MOTORA GRUESA……………………………………………………………………………………………..…11
2.3 AREA DEL LENGUAJE………………………………………………………………………………………………....12
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