MATRIZ FODA APLICADA AL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR ESTUDIANTIL DE LA UNIDAD ACADEMICA DE ADMINISTRACION

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ANÁLISIS DEL ENTORNO

ANALISIS INTERNO

Oportunidades

1. Tener la posibilidad de gestionar para conseguir estudiantes en la mañana.
2. Propiciar encuentros de formación con el apoyo de entidades Interinstitucionales.
3. Establecer convenios con otras instituciones para ejecutar proyectos preventivos psicosociales.
4.  Promover a través del decanato para mejorar la infraestructura de la unidad académica.

Amenazas

1. Poco interés de estudiantes secundarios de ingresar a la universidad.
2. Eliminación de los recursos por parte del estado para las becas.
3. falta de participación en eventos internacionales en temas de bienestar estudiantil.
4. Redes sociales que difunden información falsa en contra de la Universidad.

Fortalezas

1. Brinda atención interdisciplinaria e integral.
2. Promueve la orientación vocacional y profesional.
3. Apoya a la obtención de becas.
4. Promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas.
5. Elabora planes de información en cuanto al uso de sustancias estupefacientes.

Estrategia FO

1. Aprovechar la nueva categorización para conseguir más estudiantes (mañana, noche).
2. Mejorar la infraestructura de la Unidad académica a través de la gestión realizada por el DEP.BES en coordinación con el Decanato.
3. Creación de proyectos interinstitucionales para que los estudiantes incrementes sus conocimientos fuera de la institución.

Estrategia FA

1.Trabajar en conjunto con el departamento de TIC y marketing para empezar una campaña publicitaria en contra de información mal intencionada en redes sociales.

Debilidades

1. Exclusión del departamento en el proceso de investigación asociados a los temas de Bienestar.
2. Falta de variedades de actividades por tener solo estudiantes de jornada nocturna.
3. Equipamiento viejo.
4. Carencia de recursos propios para gestionar los servicios.

Estrategia DO

1. Gestionar con las autoridades para que la unidad funcione en horarios diurnos y nocturnos.
2. Fomentar la creación proyectos de emprendimientos estudiantiles con otras instituciones.
3. Solicitar equipos de oficina en mejor estado .

Estrategia DA

1. Sistematización de proyectos investigativos en conjunto con el departamento estudiantil.

1. Dar a conocer de una manera periódica todos los servicios  que brinda el DEP.BES así como los procedimientos para que puedan beneficiarse de los mismos.