Manual de actividades CYELA

Manual de actividades CYELA

Etapa 3

(Se revisa en la semana 12, del 20 al 24 de Abril, en la primera hora de la semana)

Nombre de alumno:    

Docente: MDEMS Diana Isis Cavazos Trujillo.    Grupo:

Actividad diagnóstica.

Contesta las siguientes preguntas:

• ¿Qué es razonamiento?

• ¿Qué es analizar, argumentar y sintetizar?

• ¿Qué es un ensayo?

• ¿Conoces la diferencia entre un resumen y una síntesis?

Actividad de adquisición del conocimiento.

Realiza la lectura de la etapa 3 y anota las ideas principales de cada subtema.

Actividad de organización y jerarquización.

Una vez que termines tu actividad de adquisición del conocimiento y con la información recopilada, elabora un mapa conceptual en el que el concepto general sea “formas discursivas”.

Actividad de aplicación.

Revisa la teoría acerca de la elaboración de síntesis que aparecen en tu libro de texto. Pag 87.

Con base en los contenidos revisados en la presente etapa, elabora una síntesis en la que incluyas los aspectos más importantes del tema de razonamiento discursivo.

Actividad de metacognición.

Elabora un texto argumentativo (una cuartilla) con el tema “El razonamiento discursivo y mi proceso de aprendizaje”. En el contenido del trabajo reflexiona sobre cómo se relacionan los temas de la etapa y su impacto en tu proceso de aprendizaje.

Actividad integradora. (NEXUS)

PORTADA

INTRODUCCIÓN

(Relacionada al aprendizaje de las diferentes formas discursivas para su desarrollo personal y labora)

DESARROLLO

Con la información que han recopilado a lo largo de la etapa, elaboren un cuadro comparativo de los temas: inferencia, argumentación, analogía, ensayos, discriminación, interpretación, análisis y síntesis.

CONCLUSIÓN PERSONAL Y GRUPAL

REFERENCIAS

ARIAL 12

INTERLINEADO 1.5

ALINEADO A LA IZQUIERDA

MARGEN 2.5

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