Mapa conceptual de las características y herramientas para la tutoría.
Enviado por lupileon • 31 de Octubre de 2015 • Resúmenes • 730 Palabras (3 Páginas) • 1.268 Visitas
Mapa conceptual de las características y herramientas para la tutoría.
a) Identifica las características, herramientas y estrategias para la tutoría, con base en la revisión de los documentos:"Learning Guide", Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en educación básica y la Tabla “Atributos de una tutoría efectiva”.
b) Elabora un mapa conceptual en el cual establezcas la relación entre éstas.
c) Envía tu mapa conceptual para su evaluación a través del espacio "Subir archivo".
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HERRAMIENTAS | Cómo se utilizan |
Técnicas de observación | Se utilizan para llevar después en conjunto una reflexión efectiva y juntos encontrar soluciones a las dificultades observadas o reafirmar los aciertos. |
Trabajo colaborativo | Dialogar sobre los avances observados y lo empleará al planear y en la retroalimentación. |
Planeación y manejo de recursos didácticos | Se debe utilizar para organizar y vincular el trabajo en relación a las prioridades que se presentan. |
Aprendizaje entre pares | Intercambio de ideas entre profesionales aportando ideas para la mejora educativa. |
Análisis de la información | Reflexión sobre los resultados, avances y áreas de oportunidad para preparar la retroalimentación y buscar |
Manejo de evidencias | Importancia de formar el portafolio de evidencias( alumno y maestro) con productos y actividades además de la bitácora |
Desarrollo del liderazgo | Habilidad para orientar al maestro novel en su inicio al servicio educativo. |
Técnicas de evaluación | Son recursos indispensables que forman parte del proceso de enseñanza-aprendizaje y se deben de utilizar antes, durante y al final. |
Comunicación efectiva | Debe permanecer durante todo el proceso para conocer las inquietudes del maestro novel. |
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