Matematica juegos

MATEMATICA

Figura geométrica: secuencias

Formamos guardas y/o series geométricas

Jugamos armar imágenes; trenes, payazos, casa, autos.

Situación de pedido de figuras geométricas por parte de los niños

Dibujamos, recortamos, pegamos figuras geométricas.

A través de estas secuencias los niños pudieron reconocer, diferenciar las distintas formas geométricas. Se trabajó en forma ordenada en grupo total y grupos de 5 niños donde todos pudieron participar, respetar sus turnos. Esta actividad se extendió durante 3 semanas variando las actividades.

Jugamos a embocar pelotas

Dados de constelaciones y tapitas.

Dado de números  del 1 al 4 y caquis

Todos pudieron jugar sin que se hagan demasiado intervenciones pudiendo lograr mayor autonomía en el juego.

Se trabajó en grupo total y luego en grupos pequeños y las secuencias se repetían por varias semanas donde se iniciaban en el recitado de la sucesión ordenada de números y el inicio del registro de cantidad a través de marcas.

Lotería de constelaciones y dado de constelaciones

Lotería de números del 1 al 5.

Estas actividades con la ayuda del docente pudieron resolver el juego donde respetaron las reglas de juego y su turno. Le costó marcar con una tapita el casillero pero la mayoría  pudieron realizar correspondencia entre el dado y el casillero.

Completar el tablero

Tablero rectangular a cada niño y su dado de constelaciones tachar esa misma cantidad de cuadritos en su tablero.

Se trabajó ordenadamente pero necesitaban mucho de la docente. Algunos tachaban acorde al dado indicaba y otros tachaban sin tener en cuenta la cantidad que el dado indicaba.

Juego de cartas

Guerra de cartas del 1 al 5

La casita robada

Dado de números del 1 al 6 y daquis

Domino de animales

Estos juegos se realizaron en tiempo y forma que lograron el uso de conteo en forma ordenada, uso de conteo para resolver diferentes situaciones, reconocimiento de números y correspondencia de término logrando jugar con independencia respetando las reglas de juego.

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