Dimensión | Categoría | Sub-categorías |
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| - Inicios en la docencia Universitaria
| - Elección de la profesión docente
- Selección y contratación
- “El primer día de clases”
| - ¿Cuándo y dónde nació?
- ¿A qué se dedicaban sus padres?
- ¿Cuál es su carrera profesional?
- ¿Por qué se interesó en estudiar dicha carrera?
- ¿Al concluir su licenciatura qué circunstancias le llevaron a elegir ser profesor universitario?
- ¿Cómo fue el proceso de reclutamiento, selección y contratación que se llevó a cabo para que usted pudiera laborar como profesor universitario?
- ¿Cómo recuerda que fue su primer día de clases frente al grupo? ¿Qué ocurrió ese día?
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- Concepciones sobre la docencia
| | - ¿Le agrada impartir clases en esta Facultad? ¿Por qué?
- ¿Qué significa para usted “ser docente” universitario?
- El ser docente ha implicado asumir alguna ideología a lo largo del tiempo. podría mencionar alguna perspectiva teórica pedagógica, psicológica, sociológica o filosófica que haya permeado su actuar en la docencia?
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- Trayectoria profesional y académica
| | - Experiencia profesional
- Actualización disciplinar
| - ¿Cuánto tiempo tiene de ejercer su profesión?
- ¿Cuánto tiempo lleva laborando como profesor(a), en esta Facultad?
- ¿Cómo se ha sentido laborando en ella?
- ¿Cuál es el grado de importancia que considera usted que tiene la actualización disciplinar dentro de su profesión?
- ¿La institución le ha ofrecido participar en algún curso de actualización disciplinar? ¿Cuál o cuáles han sido?
- ¿Ha participado en algún curso de formación disciplinar por su cuenta? ¿Cuáles han sido?
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| - Preparación académica
- Actualización pedagógica
| - ¿Cómo ha sido su preparación académica para ejercer la docencia en el nivel universitario?
- ¿Cuáles han sido los cursos, talleres, seminarios, diplomados o posgrado en los que ha participado en los últimos tres años?
- ¿En qué medida ha participado en el Programa de Formación de Académicos (PROFA) que ofrece la Universidad?
- ¿Cuántos cursos ha tomado en los últimos tres años?
- ¿De qué manera considera usted que el PROFA ha cubierto sus necesidades de formación pedagógica?
- ¿Qué obstáculos considera ha tenido que enfrentar durante el proceso de actualización pedagógica?
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| - Satisfacciones y dificultades
ocupadas | - ¿Cuáles han sido las satisfacciones más significativas, en las diversas etapas, que ha vivido ejerciendo la docencia?
- ¿Cuáles han sido las dificultades a las que se ha enfrentado, en las diversas etapas, de su trayectoria docente? ¿Cómo las ha resuelto?
- Además de trabajar en esta Facultad ¿labora usted en otra institución educativa?
- ¿Cuáles son las funciones que desarrolla usted ahí?
- ¿Ejerce o ha ejercido usted su profesión realizando otras funciones diferentes a la docencia? ¿Cuáles son esas funciones profesionales?
- ¿Cuáles han sido los logros personales y familiares que ha tenido y que ha coincidido con su trayectoria docente?
- ¿De qué manera se ha entretejido su vida familiar y personal con su vida académica?
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- Planes y proyectos futuros
| - Metas profesionales
- Metas personales
| - ¿Cuáles considera que son las metas profesionales que actualmente tiene?
- ¿Por qué las considera usted como las más importantes?
- ¿Cuáles considera que son las metas personales que actualmente tiene?
- ¿Por qué las considera usted como las más importantes?
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| - Diversificación académica
| - Docencia
- Tutoría
- Gestión
- Investigación
| - ¿Cuál es su nombramiento académico en esta Universidad?
- Dentro de las horas de diversificación académica: ¿Cuánto tiempo dedica a cumplir con la función de tutoría? ¿Cuáles son las actividades que usted realiza cómo tutor? ¿De qué manera considera usted que realiza esta función?
- ¿Cuántos tutorados tiene?
- En caso de Coordinar algún Departamento o Academia ¿Cuáles son las actividades que realiza como tutor?
- ¿Ha participado en la realización de investigaciones? ¿Cuáles han sido?
- ¿Ha publicado algún libro o artículo? ¿Cuándo? ¿Sobre qué temática?
- ¿De qué manera ha impactado su producción científica en el aprendizaje de los estudiantes?
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| | - ¿Qué opina sobre el proyecto aula?
- ¿Ha implementado los planteamientos del proyecto aula en alguna de las experiencias educativas que imparte? ¿De qué forma?
- ¿De qué manera ha impactado la implementación del proyecto aula en sus experiencias educativas?
- ¿Cuáles han sido los desafíos que ha enfrentado para implementar el proyecto AULA?
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