Mis Datos Personales

PLANEACION

CAMPO FORMATIVO/ ASPECTO

APRENDIZAJES ESPERADOS

SITUACION DE APRENDIZAJE

¿Para que sirven mis datos personales?

TIEMPO

Lenguaje y comunicación

Aspecto: lenguaje oral

Desarrollo físico y salud

Aspecto:

Promoción a la salud

Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre si mismo, del lugar donde vivo y de su familia.

Practica y promueve algunas medidas de seguridad para actuar en el hogar o en la escuela ante situaciones de emergencia

INICIO:

Sentarnos en círculo y cuestionar a los niños:

Han ido de paseo? A dónde? Se han perdido alguna vez en un súper mercado, plaza comercial o en la calle? Que han hecho? Que debemos hacer si ocurriera eso? Les ha pasado un accidente en la casa o en la escuela? que debemos hacer si pasa un accidente? Saben a quién debemos llamar si nos pasa un accidente?

DESARROLLO:

Sentarnos a platicar sobre lo que debemos hacer cuando nos perdemos en alguna tienda o plaza comercial, como debemos actuar?, a quien debemos acudir?, que debemos hacer?, hacerlos reflexionar lo importante que es conocer nuestros datos personales para poder pedir ayuda en casa de algún incidente.

Se empezara con conocer el teléfono de sus casas, para eso se les pidió a los niños traerlo anotado, se elaborara un teléfono y se le escribirá el numero para que los niños lo practiquen, se les pedirá que pasen al frente para mencionarlo.

Elaboraremos una agenda con los teléfonos de los niños y se compartirán entre ellos para que los anoten y tengan otra opción en caso de necesitarlos., tambien se agregara el teléfono de los trabajos de sus papas, abuelos o vecinos que los puedan ayudar.

Se les pedirá que traigan un dibujo de su casa donde le anotaran su dirección completa y se les pedirá que dibujen puntos importantes o de referencia donde los niños los puedan identificar, así como también alguna tienda reconocida que este cerca, una avenida importante, etc. Para que el niño lo observe y pueda conocer el traslado o recorrido que tiene que realizar para llegar a casa, por ejemplo: de heb a su casa, de soriana, de sendero apoda, etc.

Se les pedirá a los niños exponerlo frente a sus compañeros y los ayudaremos a dar las calles y puntos de referencia que haya.

Como medio de seguridad en caso de necesitar que alguien lo traslade a su casa.

Elaborar una casita con diversos materiales y escribirle la dirección a ella para que le se mas atractivo para prenderse la dirección

Se les mencionara que cada uno de los niños tiene una fecha importante en su vida, que es la fecha de nacimiento, es cuando cada uno festeja su cumpleaños, ese dato también es importante en casa de algún accidente ya que los paramédicos ocupan la edad exacta de las persona para suministrar medicamento o para pasar la información más adelante donde serán boceados en caso de extraviarse, se mencionara que cada año está conformado por meses y cada uno en días, se les mostrara un calendario y se irán anotando cada uno en el. Se les dará a cada uno la fecha de su nacimiento y se les pedirá que la muestren y la mencionen y vayan buscando su mes en el calendario, posteriormente el día y escriban el nombre de ellos para tenerlo registrado, se les dará un dibujo de pastel para que cada niño copie la fecha de cumpleaños y lo tengan presente.

Se hará una credencial con fotografía donde se registraran los datos personales del niño y la traerán día a día para practicar los datos y poderlos aprender.

Se platicara sobre

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