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Modelo de entrevista.


Enviado por   •  14 de Enero de 2016  •  Apuntes  •  431 Palabras (2 Páginas)  •  133 Visitas

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¿Dentro del plantel esta q cargo alguna otra actividad, además de impartir clases? Pues he de decir alguna otra actividad estar como asesor de un grupo de primero A

¿Podría describirnos el clima de trabaja en relación con el resto de sus compañeros? No es muy bueno que digamos, al menos con la planta total no lo hay, hay división. Con algunos compañeros si es bueno.

¿Y respecto a los de su área (matemáticas)??  Si ahí si.

¿Como administra su tiempo de clase?  Como administró mi tiempo de clase, pues se puede administrar de varias formas. Impartiendo la clase dentro del grupo o poniendo ejercicios para que los alumnos trabajen en equipo. E interactuen entre ellos o conmigo, depende el tema. Y depende del momento

¿Conoce el reglamento escolar para los alumnos? Si

¿Como lo aplica durante las clases?  Tal y como esta, bueno por lo menos trato de aplicarlo de, manera correcta.

¿Que estrategias utiliza para atender los problemas que alteran la  disciplina en su aula? Lo que pasa, es que desde un principio se tiene que establecer la pauta en cuanto a disciplina, hay un reglamento interno dentro de, o materia también. Y muchos de los puntos tienen que ver con el reglamento general y yo desde un principio les marco la pauta que tienen que seguir. Y me ha servido para que por lo menos en mi clase  haya más disciplina que en otras clases.

¿Es tutor de un grupo? Lo había mencionado de primero A.

¿Como los asesora?  Apoyándolos en los problemas que puedan tener, problemas familiares, problemas con sus compañeros y problemas con los maestros. O en situaciones de bajas calificaciones o ausentismo.

¿Existe algún acuerdo entre maestros, para el orden o disciplina de los alumnos? Pues en teoría nada mas. Porque no se cumplen los acuerdos.

¿Usted que entiende por la expresión, los básico y la relación con los propósitos generales de la enseñanza de su asignatura? Bueno lo básico es lo más elemental que el alumno debe de traer desde la primaria, hablando del grupo de primer grado, si hablamos del grupo de segundo lo más elemental que dieron en primero que deben de llevar para segundo. Operaciones básicas incluidas las tablas de multiplicar, que tenemos muchos problemas, más de la mitad del grupo no se las sabe.  Estoy hablando del 80%

¿Y ya para tercero? El único que les exige eso soy yo, pasan en segundo y ya en tercero otro profesor y se pierde todo. Yo no les permito usar calculadora. Precisamente para que aprendan las tablas y las operaciones básicas.

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