Modelo japonés para el aprovechamiento de los recursos Colombianos

Valeria Páez Buitrago

Administración de negocios internacionales

Universidad del rosario

Modelo japonés para el aprovechamiento de los recursos Colombianos

2. Resumen

Colombia es un país rico pero no ha sabido aprovechar esa riqueza que su posición  favorecida le ha otorgado, ya que la mentalidad del colombiano es un poco anodina,  en la mayoría de veces busca acomodarse en un empleo, ya que la educación que se ha dado en Colombia ha sido de empleado mas no de generar empresa, esto se ha convertido en un problema para todo la sociedad en general, en contraste encontramos a Japón un país con pocos recursos con sobre población, pero que aún con esta limitaciones  se encuentra entre las 5 primeras economías mundiales, ya que ha desarrollado una cultura y pensamiento de aprovechamiento máximo de los recursos a su alcance, y entendió que su mayor recurso es su gente.

3. Introducción:

El siguiente artículo se desarrolla con el propósito de entender y hacerse una idea  acerca de nuestra condición como país. Se llevó a cabo para diagnosticar y tener claridad cuál es la causa implicada de que Colombia sea un país pobre, y cuáles son los factores y la manera de proceder para que el país logre un desarrollo efectivo y desempeñe un liderazgo en la región. En este texto encontraremos argumentos por los cuales el país es catalogado como pobre, aunque cuente con bastantes recursos para ser una de las naciones más ricas.

Entretanto Colombia no transforme su sistema político, económico, pedagógico, y a su vez el pensamiento insustancial, como país no lograra dejar de ser catalogado como un país subdesarrollado y pobre en calidad de vida; De esta manera en el siguiente artículo se procura  recrear un escenario en el cual Colombia implementa la gestión oriental para llegar a ser el líder de América latina.

4. desarrollo del texto

A través de los tiempos Latinoamérica y en especial Colombia han vivido en un mar de pesimismo, este sentimiento se puede deber  a las circunstancias sociales, políticas y culturales en los cuales el país ha tenido que vivir.

Colombia es un país que cuenta con abundancia en recursos naturales, se encuentra bañado por dos grandes mares, tiene una gran variedad de especies en plantas, peces, vertebrados, aves, anfibios, reptiles, centenares de páramos, recursos minerales tales como el petróleo, carbón, níquel, piedras preciosas, cuenta con importantes fuentes hídricas de agua dulce, gran extensión territorial, tiene todos los pisos térmicos lo cual es propicio para la producción agrícola, como si fuera poco es el segundo país con más biodiversidad y además  vale la pena destacar la calidad e inteligencia  de su gente. (portocarrero, 2012) (Asier Toledano de Diego, 2009)

Pero aun con todas estas riquezas Colombia se encuentra sumergida en la pobreza y la desigualdad, han sido varios los factores que han propiciado que vivamos en un país rico con una nación pobre.

Colombia es una nación pobre debido a que se tiene incrustado en el pensamiento que es mejor trabajar que estudiar, esto ha desarrollado una educación bastante mediocre y deficiente, donde se le enseña al niño y al joven a ser reactivos, ya que se enseña de manera instructiva, por este motivo en los centro de enseñanza y en especial los colegios se preocupan más por las calificaciones que por una formación integral, desarrollo de pensamiento y capacidad de análisis del estudiante, además desde el colegio y sin obviar la formación familiar se debería instruir al niño  para ayudar y trabajar por el prójimo. (Lozano, 2017)

La columna vertebral del cambio de Colombia debe ser  la educación, es el factor en el cual Colombia más debe invertir, este es la base para la creación de una nueva Colombia, por medio de una educación sólida y eficaz se puede transformar el pensamiento de la sociedad colombiana, pero en cuanto la educación se debe invertir, dinero y bastante tiempo.

Se deben corregir los procesos de educación ya que no deben ser solo enfocados en aprender términos y procesos casi que mecanizados, la educación colombiana debe ser enfocada en el desarrollo del pensamiento, además se debe eliminar el pensar de manera egoísta, “eliminar el pensamiento de que con tal de que yo esté bien el otro no me importa”.

El pensamiento a largo plaza adoptado e instaurado por la industria japonesa, debes ser algo que se implante en el pensamiento colombiano, ya que  con el narcotráfico vivido y que aún existe en Colombia se generó un pensamiento de dinero fácil y rápido, “pensamiento de traqueto” , esto ha afectado a la industria y economía colombiana , ya que se crean empresas con la expectativa que den ganancias de manera muy rápida, y se encuentran con otra realidad haciendo que se desista, los colombianos debemos entender que crear una empresa y  llevarla a posicionarse y que de rendimientos importantes lleva un buen tiempo, este proceso no se va a dar de la noche a la mañana o en un par de meses o años, es un trabajo constante y de mucho esfuerzo. (Asier Toledano de Diego, 2009)

Además siguiendo el ejemplo de Toyota esta empresa logro entender que tanto los clientes, como los socios, los proveedores, los empleados y la sociedad, son un solo conjunto y que todos deben ser visto y tratados de la misma manera omitiendo distinción o preferencia alguna, se debe entender que ninguno de los factores puede funcionar solo, ya que trabajan como un engranaje entre todos se impulsan; si la industria, las empresas y la sociedad en general entendiera esto y lo aplicaran, seria idóneo para que Colombia saliera a flote y se convirtiera en un líder de la región.

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