Monografia

LA MONOGRAFÍA

Es un texto de trama expositivo-argumentativa, sobre un tema delimitado, resultado de una investigación metódica y rigurosa.

1. Lenguaje

La monografía requiere una enunciación clara y precisa, sin ambigüedades y con el vocabulario técnico adecuado a la especialidad de la cual trata. La función. Se empleará la función informativa del lenguaje, sin marcas de emociones ni apelaciones.

Se utiliza la 1º persona plural del presente de indicativo. Ej. : "Es nuestra intención...", "Creemos conveniente...", "Nosotros pensamos que..." o bien se utiliza la forma impersonal "se". Ej. : "Se cree conveniente destacar...", "En el presente trabajo se apunta a...".

2. Aspecto formal

Los trabajos se presentan en procesador de texto, en hoja A4, cuerpo de la fuente: 12 ptos, tipografía sencilla y legible.

Elegir un sistema de referencias o aceptar el que nos exijan, y mantenerlo en todo el trabajo.

3. Estructura

Portada

 Nombre del Instituto, carrera y asignatura (en el ángulo izquierdo)

 Título: (en el centro) Debe representar o resumir el trabajo monográfico. Debe ser atractivo pero sobrio, es decir, que impacte pero que no exagere. Subtítulo: sólo si hace falta para completar la aproximación al tema

 Alumno: Apellido y nombres del alumno ( En el centro más abajo del título)

 Profesor; apellido y nombre del profesor/a.( Ángulo inferior derecho)

 Lugar-fecha. ( Ángulo inferior derecho

Índice. El listado de temas debe coincidir con los subtítulos. No olvidar las páginas. (La portada se cuenta como la hoja 1, aunque no se coloque el número en ella.)

Introducción

Consta de:

 Una presentación clara del tema elegido.

 Una explicación acerca del título.

 Indicio acerca de la importancia de la materia seleccionada.

 El/los objetivo/s de la monografía.

 Enunciación de la hipótesis que se pretende demostrar.

 Explicación sobre metodología empleada.

Las primeras oraciones son fundamentales para atraer e interesar al lector y guiarlo hacia la hipótesis con claridad.

Desarrollo

Es el cuerpo de la monografía y contiene la explicación y la demostración, con sus pruebas. Se recomienda dividir el desarrollo en apartados y usar esquema numérico para evidenciar la jerarquía de los temas. Todo el contenido del desarrollo va seguido. No se pone la palabra "Desarrollo" como título.

Aquí se debe:

 Presentar la información existente sobre el tema, jerarquizándola según su importancia o su valor dentro de la investigación.

 Relacionar entre sí los distintos textos y material bibliográfico previamente seleccionado.

 Aportar las ideas y los comentarios propios sobre los distintos aspectos del tema, argumentando a favor o en contra.

Conclusión

La conclusión cierra la estructura circular del discurso iniciada en la introducción, es decir que retoma lo del planteo, para confirmar que ha quedado demostrado en el desarrollo. La conclusión debe ser breve y no tiene que aportar información nueva sobre el tema, ni continuar ninguna línea de razonamiento que haya quedado inconclusa en el desarrollo.

Apéndice

Material preparado por los autores de la monografía, pero que responde indirectamente al tema. Anexo o Apéndice documental: material copiado (textos de otros autores, recortes periodísticos, etc.) que complementa la información dada en el cuerpo de la monografía. En el desarrollo, debe indicarse al lector –a través de notas– qué hallará en estos apartados.

Bibliografía: Lista de las referencias bibliográficas de los documentos usados en la investigación.

4. Referencias bibliográficas

Mencionaremos tres formas de citar la bibliografía:

Tradicional o clásico: paratextual, autor-título;

-MLA (Modern Language Association of America): intratextual, autor-título;

-APA (American Psychological Association): intratextual, autor-fecha.

4.1. Libro

 Tradicional o clásico

Es un Sistema que tiende a respetar la forma en que se consignan los datos en la portada del documento; aclara qué tipo de dato es cada número que se registra (tomo, página, etc.). Usa siempre el orden apellido, nombres; suma autores mediante el uso del punto y coma. Explicita la diferencia entre el artículo y el volumen completo agregando “En:”. Se destaca el título con letra bastardilla

Ej.:

Batticuore, Graciela; Gallo, Klaus; Myers, Jorge, comps. Resonancias románticas: Ensayos sobre historia de la cultura argentina (1820-1890). Buenos Aires: Eudeba, 2005.

Cubo de Severino, Liliana, y otras. Leo, pero no comprendo: Estrategias de comprensión lectora. Mendoza: Editorial de la Universidad Nacional de Cuyo, 1999.

 Referencias según el estilo MLA

Es un sistema muy conciso pues coloca los datos sin aclaraciones; además, uniforma las menciones a los auxiliares de la edición: comp. (compilador), ed. (editor, coordinador, director), trad. (traductor). Usa el orden apellido, nombres sólo para registrar al primer autor; registra hasta tres autores; coordina los dos últimos nombres mediante coma y la conjunción “y”.

MLA coloca la colección antes de L.E.A. Usa sangría francesa.

Ej.:

Batticuore, Graciela; Klaus Gallo, y Jorge Myers, comps. Resonancias románticas: Ensayos sobre historia de la cultura argentina (1820-1890). Ensayos. Buenos Aires: Eudeba, 2005.

Cubo de Severino, Liliana, et al. Leo, pero no comprendo: Estrategias de comprensión lectora. Mendoza: Editorial de la Universidad Nacional de Cuyo, 1999.

 Referencias según el estilo APA

APA privilegia el año; consigna hasta seis autores, iniciala los nombres; considera información secundaria (prescindible) los datos de edición. Usa preferentemente sangría inicial.

Ej.:

Batticuore, G., Gallo, K. & Myers, J. (Comps.). (2005). Resonancias románticas: Ensayos sobre historia de la cultura argentina (1820-1890). Buenos Aires: Eudeba.

Cubo de Severino, L., Castro de Castillo, E., Duo de Brottier, O., Ejarque, D., Müller de Russo, G., Lacón de De Lucía, N., et al. (1999). Leo, pero no comprendo: Estrategias de comprensión lectora. Mendoza: Editorial de la Universidad Nacional de Cuyo.

Más de un documento por autor:

Según MLA, se colocan en orden alfabético de títulos y no se repite el autor.

Ej.:

Cané, Miguel (p.). Esther: Novela original. Biblioteca Americana, IV. Buenos Aires: Imprenta de Mayo, 1858.

---. “La Novia del Hereje ó La Inquisición de Lima. Por el Dr. D. Vicente F. López. (Juicio Crítico)”. La Tribuna [Buenos Aires] 15 dic. 1855: 1.

---. Primera lección de prosa pronunciada en el Ateneo del Plata, en la noche del 20 de octubre. Buenos Aires: Imprenta de la Tribuna, 1858.

Según APA, se ordenan por año y por letra.

Ej.:

Cané, Miguel (p.). (1855). “La Novia del Hereje ó La Inquisición de Lima. Por el Dr. D. Vicente F. López. (Juicio Crítico)”. La Tribuna [Buenos Aires] 15 dic. 1855: 1.

Cané, Miguel (p.). (1858 a). Esther: Novela original. Buenos Aires: Imprenta de Mayo

Cané, Miguel (p.). (1858 b). Primera lección de prosa pronunciada en el Ateneo del Plata, en la noche del 20 de octubre. Buenos Aires: Imprenta de la Tribuna.

4.2. Artículo de revista impresa

Este tipo de documento tiene dos grupos de datos importantes:

1. la identificación del artículo: autor y título;

2. la identificación de la publicación periódica en la que el artículo está incluido.

 Los datos fundamentales para localizar una revista son el título o nombre de la revista, y los números de época, año de edición, tomo, volumen o número (los que se proporcionen en la portada o en la tapa de la publicación).

 También es muy útil para la localización del artículo contar con la fecha mes, bimestre, trimestre, cuatrimestre o semestre, y año calendario. De los meses, pueden anotarse sólo las tres primeras letras.

 Prescindibles son el lugar (aunque este dato es necesario para no confundir revistas de diversos orígenes pero de igual título) y la institución responsable de la edición (que aparece pocas veces).

 De los artículos, notas, reseñas, etc., o sea, de los textos menores incluidos en la publicación periódica, es muy importante registrar la primera y la última página.

Referencias:

El sistema tradicional y MLA encierran el título del artículo entre comillas; en cambio, APA no usa ningún recurso tipográfico. Sí coinciden los tres en destacar con bastardilla el título del volumen.

 Tradicional:

-Harrison, Nicole. “La mujer, la moralidad y el matrimonio en las obras de Cadalso”. En: Cuadernos Hispanoamericanos, t. 130, n. 389. Madrid, nov., 1982, pp. 291-308.

-Running, Thorpe. “La lengua y algunos poetas argentinos”. En: Palabra y Persona, a. V, n. 8. Buenos Aires,

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