Métodos De Investigación 2.

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Nombre: María Evelia Arias Durán.

Matrícula: A07059110.

Nombre del curso: Métodos de investigación.

Nombre de la actividad: MII-U3-Actividad 1.

Tipos de investigación.

Nombre del tutor: Ricardo Salazar Mata.

Fecha de entrega: martes 17/sept/2013.

Hora: 23:59.

I Clasifica las siguientes investigaciones como investigación pura, aplicada práctica y aplicada tecnológica. Justifica ampliamente tu respuesta.

1.- “Velocidad de la caída de objetos de distintos pesos”. Investigación pura. La caída libre de los cuerpos fue estudiada a través de los años, por diferentes científicos, los cuales buscaban identificar todas las causas que este producía; entre los investigadores se encuentran Albert Einstein, Leonardo Da Vinci….

2.- “Efecto de la vitamina D en el sano crecimiento de niños de primaría”. Investigación pura. Porque busca el descubrimiento de leyes o principios básicos que constituyen el punto de apoyo en la solución de alternativas sociales,

3.- “Desarrollo de un polímero de origen vegetal para sustituir las bolsas de plástico”. Investigación aplicada tecnológica. Los polímeros los podemos encontrar en todas partes, como la celulosa de las plantas, el caucho del árbol, gracias a eso el hombre ha ido adaptando, estas cosas para el beneficio de la humanidad. En este caso podrían de ser bolsas de papel, que se disuelven más rápido. Es decir, creación o mejoramiento de un producto.

4.- “Diferencias en los hemisferios cerebrales de hombres y mujeres”. Investigación pura. Lo vivimos diariamente. Las teorías sobre la regulación cerebral del comportamiento humano, basadas en 1). Experimentos con animales. 2).Datos clínicos de patologías humanas, 3). Estudios neurológicos de comportamiento en personas sanas indican que: La conducta emocional radica básicamente en el sistema límbico y en áreas relacionadas.

5.- “Desarrollo de un corazón artificial para mejorar las cirugías cardiacas”. Aplicada tecnológica; ya que con el término tecnología hacemos referencia a la creación o mejoramiento de un producto, modelo o proceso, como en este caso el corazón artificial.

6.- “Estructuras que participan en la conducción nerviosa de los reflejos involuntarios”. Investigación pura. Se obtiene conocimiento que sería útil para explicar algún fenómeno.

7. “Uso de la lectura como medio para mejorar el desempeño académico de los alumnos de preparatoria”. Investigación aplicada práctica. Trabaja sobre teorías existentes. Esto es cierto y comprobado. La lectura es una de las actividades más importantes, para que a través de ella adquirir conocimiento.

8.- “Desarrollo de fuentes de energía renovable como sustituto a los combustibles fósiles”. Investigación aplicada tecnológica Se denomina energía renovable a la que se obtiene de fuentes naturales, inagotables, ya que son capaces de regenerarse, por medios naturales. Razón por la cual, es una investigación aplicada tecnológica; trabaja sobre teorías existentes, y pretende la creación y/o mejora de algún producto o proceso.

9.- “Influencia de los movimientos lunares en el oleaje marino”. Investigación pura, pues pretende obtener conocimiento para explicar algún fenómeno.

10.- “Efecto del consumo de proteína de soya en el crecimiento muscular de los gimnastas”. Investigación aplicada porque implica el uso de una teoría generada y pretende dar solución a un problema práctico.

II Clasifica las siguientes investigaciones como investigación cuantitativa o cualitativa. Justifica ampliamente tu repuesta.

1.- “La unión familiar como base para el sano desarrollo

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