Necesidad: Sensibilizar a los padres de familia sobre el desarrollo integral de sus hijos

Necesidad: Sensibilizar a los padres de familia sobre el desarrollo integral de sus hijos, promoviendo una convivencia armónica y la participación activa entre la comunidad escolar.

Así como Integrar a los niños y niñas del grupo a través del juego, la comunicación y la convivencia (evaluación diagnostica)

Campo Formativo:

Pensamiento Matemático (número), (forma, espacio y medida)

Competencia:

Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.

Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición.

Aprendizajes Esperados:

 Usa y nombra los números que sabe, en orden ascendente, empezando por el uno y a partir de números diferentes al uno, ampliando el rango de conteo.

 Ejecuta desplazamientos y trayectorias siguiendo instrucciones.

 Verifica sus estimaciones de longitud, capacidad y peso, por medio de un intermediario.

Desarrollo de la situación:

Día: 21 de agosto de 2017.

Inicio:

Invitar a los padres de familia y alumnos a formarse para hacer honores a la bandera

Dar mensaje y bienvenida a la comunidad escolar al ciclo 2017 – 2018 (Directora escolar).

Entrega simbólica del libro de texto.

Inauguración oficial del nuevo ciclo escolar y entonación del himno al Estado de México

Realizar una sesión de activación física de manera general para socializar con la comunidad escolar.

Desarrollo:

En seguida ubicar grupo y docente titular, formándose en donde les corresponde, se indica la mecánica de trabajo que es un circuito de actividades para trabajar durante el presente ciclo escolar cumpliendo con la mejora de los aprendizajes de los alumnos, la normalidad mínima de operación, convivencia sana y pacífica, ausentismo y rezago escolar; así como fomentar hábitos de higiene; pasaran en grupo a cada actividad y tendrán una duración de 15 minutos.

La primera participación es con el docente de su grupo para que los padres conozcan la importancia de formar individuos lectores y escritores para enfrentar los retos que la sociedad genere, es decir prepararlos para la vida. Las actividades varían según el desarrollo de los niños, edad y grado.

Por otro lado también se favorece la equidad de género, la ciudadanía y valores, el apoyo entre parejas o equipos, su participación, organización, colaboración

En cada grupo: Se hace una breve descripción a los padres de familia, sobre lo que se trabaja en el campo formativo de Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Desarrollo Personal y Social, Apreciación y Expresión

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