OBRA- lITERATURA

Escena 1:

Narrador: Muchas personas no saben que la discriminación o el bullying pueden llevar a una persona que tenga baja autoestima a caer en la drogadicción. Esta es la historia de un muchachos muy inteligente que se acababa de mudar a otra ciudad, iba a comenzar el año escolar en nuevo liceo, él tenía muchas expectativas, pero no todo salió como él esperaba.

*todos sentados*

Profesora (Yaismir): Buenos días muchachos, quiero darles la bienvenida a este nuevo año escolar, y que para ustedes es su último año aquí en el liceo, tenemos un compañero nuevo, yo estuve hablando con él, me pareció muy inteligente y agradable, espero que lo traten bien… Ven, para que te presentes con los demás

Nuevo estudiante (Moisés): Buenos días, mi nombre es Moisés y acabo de mudarme, no conozco a casi nadie de aquí y por eso me gustaría integrarme con ustedes, en mi otro colegio tenía muchos amigos y espero que aquí sea igual.

Profesora (Yaismir): Ya lo escucharon, yo también espero que hagas muchísimos amigos. Bueno, como hoy es el primer día, los voy a dejar para que conversen porque sé que tienen mucho tiempo sin verse.

*se agrupa Leonela, Micher y Andrea, Mariana y José, Edwin y Edgardo*

Andrea: Ay no, el nuevo yo no sé qué se cree, acabando de llegar y justo en el último año y ya quiere simpatizar con todos.

Micher: Míralo allá, está solo, ¿y si le decimos que se venga con nosotras?

Leonela: No chica, si él tenía tantos amigos en su otro liceo yo no sé por qué se mudó. Con nosotras no va a estar.

Nuevo estudiante (Moisés): Siento como que todos estuvieran hablando de mí, que todos me están señalando, y no sé por qué, apenas acabo de llegar, no sé qué pude haber dicho o hecho para que me traten así… Quizás es solo porque es el primer día y todos se están reencontrando, estoy seguro de que va a mejorar.

Escena 2:

Narrador: Sin embargo, siguieron pasando los días, e incluso varias semanas y Moisés no lograba integrarse con nadie, ya se sentía frustrado. Parecía que no había forma de llegar a entablar una conversación con ninguno de sus compañeros, siempre lo ignoraban, cada quien tenía su grupo y no aceptaban que nadie se les acercara. Le dijo a su profesora guía, pero ella insistió en que esperara un tiempo para que viera que todo se iba a solucionar.

Profesora (Yaismir): Muchachos, para la semana que viene tenemos en el plan de evaluación que habrá una exposición, necesito que me digan con quién van a hacer grupo.

Micher: Nuestro grupo va a ser Leonela, Andrea y yo.

Mariana: Yo voy con y José.

Edwin: Yo expongo con Luis.

Profesora (Yaismir): ¿Y por qué Moisés no tiene grupo? Andrea, inclúyanlo en su grupo por favor.

Andrea: Ay no profe, ya estamos bien así

Moisés: No se preocupe profe, yo expongo solo…

Profesora (Yaismir): Empiezo a creer que lo que me dijo Moisés era cierto, pero bueno, es que él llegó y ya todos tienen su grupo fijo, antes de que se acabe el mes ese encuentra su grupo en el salón.

Escena 3:

Narrador: Un día, Moisés se puso a pensar y se dio cuenta que en el salón habían dos muchachos que solo hablaban entre ellos, casi siempre parecían un poco perdidos y eran los que tenían las notas más bajas. Él se propuso conocerlos y ayudarlos a aumentar sus notas y también con cualquier otro problema que pudiesen tener.

Nuevo estudiante (Moisés): Hola muchachos, saben que el profesor de geografía mandó a hacer un trabajo

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