ORALIDAD Y ESCRITURA

INTRODUCCION

Los principios fundamentales del sistema educativo colombiano están recogidos en la Constitución política de Colombia y en la Ley General de Educación de 1994. Esta ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación y se fundamenta en los principios de la Constitución política sobre el derecho que tiene toda persona a recibir educación. Las desigualdades educativas son producidas por un conjunto de factores externos a los sistemas educativos. Tales desigualdades se derivan de las que ya existen entre los distintos estratos sociales, o de la sociedad donde los sistemas educativos están inmersos. La educación que se ofrece a los estratos sociales de menores recursos está pauperizada, no es administrada de acuerdo con los intereses de esos sectores y, por ende, refuerza las desigualdades sociales preexistentes.

TABLA N° 1

N.ro Descripción del problema 1 2 3 4 5 6 7 TOTAL

ACTIVOS

1 Pobreza ■ 2 1 0 2 2 2 9

2 Analfabetismo 3 ■ 1 0 1 1 2 8

3 Bajo acceso a la educación 3 3 ■ 1 1 1 2 11

4 Baja calidad de la educación 1 1 1 ■ 1 2 3 9

5 Baja inversión en investigación 3 3 2 0 ■ 0 2 10

6 Ausencia de entidades educativas públicas de calidad 1 1 0 3 3 ■ 1 9

7 Baja infraestructura 2 2 2 0 1 0 ■ 7

TOTAL PASIVOS 13 12 7 4 9 6 12 63

TABLA No 2

15

10

5

0 3 6 9 12

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