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Documento audiovisual basado en el articulo de Claudio Rama

“Despresencializacion de la educación superior en América latina “

Protocolo del video basado en el articulo de Claudio Rama

Duración 3 minutos 53 segundos

Tema: “Despresencializacion de la educación superior en América latina “

1- Documento audiovisual sobre la despresencializacion de la educación superior en América latina.

El documento habla sobre, si la despresencialización de la educación superior en América latina es objeto de calidad y globalización. Muestra de manera importante el lugar que presentamos actualmente, es una despresencialización muy diferente pero que combina de manera precisa y clara a todo como un modelo hibrido, así como también el crecimiento persistente de la matricula no presencial en América latina, Además se tienen en cuenta distintos aspectos del posible por que, del aumento de este tipo de educación en América latina a través de una varias problemáticas presentadas en el documento.

2. Critica del documento

La tema al comenzar se basa en el agrandamiento del modelo educativo no presencial, haciendo referencia a un modelo hibrido de educación despresencializada y a los avances y el progreso educativo en nuestra época teniendo en cuenta el incremento en la demanda de educación superior. Sin embargo al pasar el tiempo se llevan a cabo una serie de señalamientos colocando como incógnitas como a que se debe el agrandamiento de la educación no presencial preguntándose si es acaso el modelo educativo que cumple las necesidades, reduciendo el menos costo y buscando nuevas modalidades pedagógicas. .

3. Ampliación de la tesis

En la parte siguiente se habla sobre la posible creación de una nueva modalidad educativa sin fronteras , basada en una lógica que permita educación supranacional , dicha educación seria despresencializada pero muy diversa combinando elementos presenciales y no presenciales , en un modelo hibrido , y ya se ve que una serie de entidades publicas y privadas están incursionando en estas modalidades pedagógicas lo cual se debe al incremento de componentes tecnológicos en el proceso educativo , teniéndose en cuenta a la educación como el único instrumento de acenso social en la actualidad .

4. Resultados

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